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学业分层测评(六)鸿门宴
[基础稳固层]
1.对下列句子中加点词的解释,错误的一项为哪一项( )
A.毋从俱死也
从:随从
.
B.然不自意能先入关破秦意:意思
.
C.举.所佩玉玦以示之者三举:举起
D.得复见将军于此得:能够
.
【解析】B项,意:猜想。
【答案】B
2.对下列句子中加点词的分类,正确的一项为哪一项( )
①沛公军霸上②常以身翼蔽沛公
..
得兄事之⑥项伯杀人,臣活之
..
③不可不语
.
④沛公欲王关中
.
⑤吾
A.①②⑤/③④/⑥B.①③④/②⑤/⑥
C.①/③④⑤/②⑥D.①②④/③⑥/⑤
【解析】①③④为名词用作动词;②⑤为名词作状语;⑥为使动用法。
【答案】B
3.下列句子中,加点词的古今意义基真相同的一项为哪一项( )
A.今入关,财物无所取,妇女无所幸
..
B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
..
C.备他盗之进出与特别也
..
D.沛公居山东时,贪于财货,好美姬
..
【解析】A项,妇女:古今意义相同,都是成年女子的统称。B项,婚姻:
古义指子女亲家;今义指成婚的事或因成婚而产生的夫妻关系。C项,特别:古
义指意外的变故;今义指①形容词,异乎寻常的,特殊的,②副词,十分,极。
项,山东:古义指崤山以东;今义指山东省。【答案】A
4.从句式的角度剖析,下列归类正确的一项为哪一项( )
①楚左尹项伯者,项羽季父也事⑤长于臣⑥若属皆且为所虏
②客何为者③夫晋,何厌之有④具告以⑦夺项王天下者必沛公也⑧此天子气也
⑨沛公何在
A.①⑦⑧/②③④⑤/⑨/⑥
B.①⑦⑧/③⑨/④⑤/②⑥
C.①⑦⑧/②③⑨/④⑤/⑥
D.①⑦/②③④⑤/⑨/⑥⑧
【解析】①⑦⑧为判断句;②③⑨为宾语前置句;④⑤为状语后置句;⑥为被动句。
【答案】C
[阅读提升层]
阅读下面的文言文,达成5~9题。
项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项
燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。
.
项籍少时,学书不可,去;学剑,又不可。项梁怒之。籍曰:“书足以记名
姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略
.
.
知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮
【注】
,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马
欣,以故,事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士医生皆出项梁下。每
.
吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦.
始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:
“毋妄言,族矣!”梁以.此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。
秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,
此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲出兵,使公及桓楚将。”
.
是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍
.
持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁眴籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,搅乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。使人收下县,得精兵八千人。梁部署
吴中好汉为校尉、侯、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前时某丧,使公主某事,不能办,以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
(《史记·项羽本纪》)
【注】栎阳逮:因案件牵涉被栎阳县捕去。
5.下列语句中加点的词语,解释不正确的一项为哪一项( )
A.略知其意,又不肯竟学略:大概
.
B.以故,事得已故:缘故
.
C.阴以兵法部勒宾客及子弟阴:暗中
.
D.吾欲出兵,使公及桓楚将.将:将领
【解析】D项,将:动词,统领军队。
【答案】D
6.下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一组是( )
封于项
.
A.长于臣
.
梁以此奇籍
.
B.不及召下兵,以故荆轲逐秦王
.
独籍知之耳
.
愿伯具言臣之不敢倍德也
.
D.
于是项梁乃教籍兵法
.
问今是何世,乃不知有汉
.
【解析】B项,两个“以”都是介词,因为。A项,均为介词。第一个“于”,在;第二个“于”,比。C项,第一个“之”是代词,代“桓楚在哪处”这件事;第二个“之”是助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D项,均为副词。第一个“乃”是“于是、就”的意思;第二个“乃”是“却、竟然”的意思。
【答案】B
7.下列语句全部表现项羽有大志、有勇力的一组是( )
①学书不可,去;学剑,又不可
②剑一人敌,不足学,学万人敌
③籍曰:“彼可取而代也。”
④吾闻先即制人,后则为人所制
⑤力能扛鼎,才气过人
⑥籍所击杀数十百人
A.①②⑤⑥B.②③⑤⑥
C.①③④⑥D.②③④⑤
【解析】①
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