幼儿园大班科学教案泥土里有什么.docVIP

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目标经过对泥土的探究活动,使幼儿获取对于泥土的直接经验,认识泥土与植物生长的关 系。准备挖土的工具、小桶、塑料袋、放大镜、筛子等。过程活动(一)挖 土1、在暖和的天气里,带幼儿到野外或草地上去玩,让幼儿用小铲挖土,自由地进行 探究。教师启迪指引幼儿: 找一找:泥土上边有什么? 挖一挖:泥土下边有什么? 筛 一筛:泥土里面有什么?能够将自己发现的东西(草根、小草、小花、小虫等)装进塑料袋 或小桶里。 看一看:泥土里什么颜色的? 摸一摸:有什么感觉? 捏一捏:泥土会变 成什么样? 嗅一嗅:泥土有什么气味? 2、议论 全班幼儿一同将自己在泥土中找到 的东西倒出来,而后进行议论: 你在泥土中发现了什么? 泥土中为何会有小草、小 虫等? 活动(二)小实验 1、将一些泥土放进玻璃容器中,倒入一些水,搅拌一会。 让幼儿察看泥土会出现什么现象?将容器摆在桌子上, 过一会儿再察看,泥土和水会发生什 么变化? 2、将一个容器里放上泥土,另一个容器只放些水,分别在里面栽种大蒜。让幼 儿察看它们的生长状况,比较两个容器中的蒜苗有什么不一样? 建议 此活动可常常进 行。每次活动应选择不一样条件下的土壤,让幼儿进行探究。

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