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- 2023-08-25 发布于山东
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教科版三年级语文上册教课设计语文七色光三
教课目的:
1.经过填成语、关系词语的练习,感知语言的运用情境,认识
复句中分句间的逻辑关系。
2.累积名人名言和名句。
3.认识甲午战争的相关知识。
4.在实践中培育学生收集资料的能力和口语表达的能力。
难、要点:
在语言环境中学会适合运用成语和关系词语,累积名人名言和名
句。
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教课准备;收集爱国的图片。
课时:1课时
教课流程:
一、练。
1.先让学生自由读成语,默读5个句子,试着给成语找到适合
的地点;说出依照再动笔填写。
2.让学生从课文中找到几个成语,再用这些成语说一句话。
3.读题,指导研究例句,剖析分句间的关系试者填空。
二、与日俱增。
1.学生在小组内读一读。
2.教师检查朗诵状况借助投影介绍名人,解说名言的粗心。
3.背诵名言、诗句。
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三、知识窗。
1.学生自读课文认识甲午战争。
2.观看录象。
四、大家一同来。
1.将课前准备的图片取出来,和同桌说一说。
2.指名到前面介绍图片。
五、部署作业。
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