《红烛》+学案 统编版高中语文必修上册.docxVIP

《红烛》+学案 统编版高中语文必修上册.docx

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2.2 红烛—高一语文人教统编版必修上册 学案 重难点: 一、写作背景 1922年闻一多赴美国留学,他不堪忍受受到的歧视,写过许多爱国诗篇。1926年从美国归来,但看到的是北洋军阀统治下民不聊生、政治腐败、经济凋弊的黑暗现实,极为失望。正是这种为现实所冷却了的爱和期望,成为了其诗的深层根基。《红烛》这首诗写于1923年。诗人准备出版自己的第一部诗集,在回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就时,就写下了这首名诗《红烛》,将它作为同名诗集《红烛》的序诗。 二、作者介绍 闻一多(1899-1946),本名闻家骅,字友三,生于湖北省黄冈市浠水县,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,新月派代表诗人和学者。1912年考入清华大学留美预备学校。1916年 开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。1932年闻一多离开青岛,回到母校清华大学任中文系教授。1946 年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。 主要作品:1923年9月7日出版第一部诗集《红烛》;1928年1月出版第二部诗集《死水》;1948年上海开明书店出版了《闻一多全集》(1-4册);1993年12月湖北人民出版社出版了《闻一多全集》。 三、诗歌的“三美”主张 闻一多在《诗的格律》中提出著名的“三美”主张,即“音乐美、绘画美、建筑美”。音乐美主要是指音节和韵脚的和谐,一行诗中的音节、音尺的排列组合要有规律。作者在继承我国古典诗词中的“顿”、借鉴西方十四行诗的“音步”的基础上,提出了“音尺”。新格律诗的音乐美,最重要的表现就是节奏感强。绘画美主要是指诗的辞藻要力求美丽、富有色彩,讲究诗的视觉形象和直观性。建筑美主要是指从诗的整体外形上看,节与节之间要匀称,行与行之间要均齐。 练习题: 1.下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项是( ) A.闻一多的《红烛》并不匀称的节和句,无法体现他“三美”的诗学理念,但其情感结构体现出了“建筑美”,直线发展线索中不乏跌宕起伏,情感变化有着和谐对称的特点。 B.“蜡炬成灰泪始干”,李商隐在此句中表达了彼此的忠贞不渝、海誓山盟,此句成为坚贞爱情的写照。 C.时间一点儿一点儿地过去,来来往往的游人孜孜不倦地惊叹于牡丹的华贵、兰草的高洁,始终没有人将目光认认真真地投向平凡不起眼的昙花。直到有一天,一位艺术家出现了。 D.学校里有位潘老师,他常常参加我们的文学活动,很少发言,但喜欢给每个同学赋诗,而且每次赋诗,他总是一挥而就。 2.下列文学常识错误的一项是( ) A.词牌就是词的格式的名称,如“沁园春”。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。 B.词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配乐的。后来词也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为“诗余”。又因词的句子有长有短,所以称为“长短句”。 C.文学史上一般把“五四”以后写作的诗歌称为现代诗歌,但毛泽东的《沁园春·长沙》因用了古典诗词的形式,所以属于古典诗歌。 D.闻一多与徐志摩都属于新月派,闻一多提出了“三美”即“音乐美、绘画美、建筑美”,奠定了新格律诗派的理论基础。 3.重点字 烧沸( ) 灵魂( ) 捣( )破 残( )风 脂膏( ) 慰藉( ) 4.下列各句中句意表达明确且没有语病的一项是( ) A.著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角。 B.闻一多先生,是英勇的革命烈士,是激情的诗人,是优秀的学者。 C.鲁迅先生那崇高的革命品质和伟大的形象,时常浮现在我的脑海里。 D.李磊和韩海二人久别重逢,异常亲切,他马上给了他一个热情的拥抱。 答案以及解析 1.答案:C 解析:C项,孜孜不倦:指工作或学习勤奋,不知疲倦,不知道累,和“惊叹”不搭配,可改为“赞不绝口”。 2.答案:C 解析:以“五四”新文化运动为界,诗歌分为新体诗和旧体诗。“五四”以前的诗歌统称为旧体诗,其中旧体诗又以唐代为界分为古体诗和近体诗。唐代以前的诗歌统称为古体诗,近体诗从唐代才开始兴起。古体诗和近体诗的主要区别在格律方面——能否押韵,讲究平仄、对仗。近体诗又分为律诗、绝句和排律。律诗都是八句的,有七言律诗和五言律诗;绝句都是四句的,有七言绝句和五言绝句。“五四”以后兴起的新体诗也有格律诗和自由诗之分,其中用旧格律填写新内容的称为格律诗,像毛泽东的《沁园春·长沙》;其他的称为自由诗,像闻一多的《红烛》等。 3.答案:fèi;hún;dǎo;cán;gāo;jiè 4.答案:A 解析:B项,语序不当,正确的语序是:闻一多先生,是优秀的学者,是激情的诗人,是英勇的革命烈士;C项,搭配不当,“品质”不能浮现。D项,表意不

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