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初三英语老师工作总结
初三英语老师工作总结 第一篇 本学期我担任初一〔135〕班和初三〔124〕班的英语教学。由于刚刚调进本校,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,教学经验颇浅,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人对教学工作不敢怠慢,虚心请教同行、潜心讨论教法、在实践中摸索前进。经过半个学期的努力,学到了许多教学经验,也取得了应有的成果。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,期望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。初中英语教师个人工作总结 一、培育英语学习兴趣 要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;擅长发觉学生的优点,并给予表扬,树立他们的自信念。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。 二、仔细备课、上课,注重教学反思 〔1〕作为一名年轻教师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必需对全部内容进行熟识,参考多方面的资料,仔细深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段。 〔2〕仔细组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑〞的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清楚、精确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培育能力,进展智慧,培育学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特殊留意调动学生的极性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。在课堂上,依据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信念,让各层次的学生都得到提高。 〔3〕本人坚持布置适量的作业,使学生所学学问得到稳固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。仔细准时地批改作业、听写。并针对学生的作业状况,仔细透彻地进行讲评,依据其状况不断改良教法。 〔4〕教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,仔细回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,准时做改良。 三、虚心请教其他教师 教师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行。仔细做到每月听课两节,做好听课记录,取之所长,克服所短。并经常与其他教师沟通,改良教学方法。 总之,在本学期的英语教学中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西当然不少,但缺乏之处也许多。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改良缺点,不断探究新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和主动性,提高自己的教学质量,做一位合格的人民教师! 初三英语老师工作总结 第二篇 学期即将结束,在学校领导的关怀、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。纵观本学期英语教研组的工作,我们始终作了多方面的努力,并取得了肯定的成果。但也有一些值得思索和改良的地方,现简要总结如下: 一、加强理论学习,提高教师理论素养 1、本学期要重点学习《基础教育代写论文课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育代写论文阶段的四个基本任务,特殊是代写论文要仔细学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导平常的课堂教学, 以提高课堂教学效率。 2、加快信息技术学习进程。针对本组教师年轻化的特点,组织本教研组全体英语教师学好电脑技术和网络技术,能娴熟运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。 3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语教师要通过理论学习,不断反思、探究,并联系实际主动撰写英语教育代写论文教学论文。 二、狠抓教学常规落实,深化教育代写论文教学改革。 1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作。 组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查催促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。 2、加强集体备课。 集体备课是代写论文发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是代写论文落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要主动组
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