鄂教版八年级信息技术教案八年级上学期全册教案(1至16课).pdfVIP

湖北教育出版社八年级信息技术上学期全册备课 一 第一单元 第 1 课 主题网站项目分析 二 第一单元 第 2 课 主题网站规划设计 每课时上一课。 一：教学质量目标自我设定 期末统考综合排名不低于全县 名。 三 第一单元 第 3 课 设计网站页面 二：教材分析 四 第一单元 第 4 课 制作网站页面 本学期教材是使用湖北教育出版社，八年级信息技术。内容包括：创建网上家园，丰 五 第二单元 第 5 课音频制作 富网上家园，畅游网络世界。根据以往的教学经验，我计划把课程分成基础型和拓展型， 六 第二单元 第 6 课视频制作 并对教材进行重新编排，主要是考虑知识内容的系统性，也考虑对学生信息素养形成过程 的系统性。首先提出任务，要求学生依靠自己的能力，通过网络收集、筛选信息，培养学 七 第二单元 第 7 课 多媒体集成与网页美化 生的信息素养。基础型课程中，关于信息科技基础的内容采用以知识、技能体系为主的编 八 第二单元 第 8 课 网站发布与测试 排原则，应用软件则采用以合适的.任务或活动串连相关知识、技能的方式，要防止将应用 九 第三单元 第 9 课 辨别信息 软件操作指南作为课程内容的简单做法，要注意能力提高的有序性。 三：学情分析： 十 第三单元 第 10 课 理解信息加工过程 信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能 十一 学校期中考试 力，达到手脑并用，同步发展。学生先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚 十二 第三单元 第 11 课 抵制不良信息 的兴趣，才有学习的动力。本学期我担任八年级两个班的信息技术教学工作，通过上学期 十三 第三单元 第 12 课 具备信息防护能力 的学习，学生对电脑有了一定的认识，能够正确的开机关机，能进行简单的计算机操作， 及使用一些简单的应用程序。但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大， 十四 第四单元 第 13 课 低碳生活 大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家 十五 第四单元 第 14 课 开展网上调查 中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是靠 十六 第四单元 第 15 课 撰写调查报告 每周上课时间巩固练习的，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；学生对 十七 第四单元 第 16 课 展示项目成果 本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也 不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是 十八 信息技术期末考试 学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提 高。要进一步对他们进行正确的引导。 四：教学措施 1、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到熟练的掌 握所学的知识。认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行课堂检测，及时 分析、指正、查漏补缺。 2、注重解决学生学习过程中遇到的典型