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部编一年级上语文《4四季》发布时间教案课件一等奖新名师优质课获奖教学设计人教五 《四季》教学设计 第一课时 渝北巴蜀周娜 教学目标 1、借助拼音，通过拼读和图片展示，正确认读“尖、说”等十个字；认识三个偏旁“讠、虫、夂”；借助旧知认读多音字“地”。 2、能正确流利地朗读课文，借助图片和句子填空背诵课文。3、借助图片，仿照课文“春、夏”说一说喜欢的季节。4、通过横、竖中线上的关键笔画，正确美观地书写“天、四”两字。 教学重点 1、借助拼音，通过拼读和图片展示，正确认读“尖、说”等十个字；认识三个偏旁“讠、虫、夂”；借助旧知认读多音字“地”。2、通过横、竖中线上的关键笔画，正确美观地书写“天、四”