五年级教学计划模板.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级教学计划模板 五年级教学计划模板 第一篇五年级教学计划模板 第13篇 教学内容：  1.向后转走(齐步)  2.迎面接力跑`  教学任务：  1、学会向后转走(齐步)动作，培育学生遵守组织纪律和集体行动的能力。  2.进展速度和奔跑 能力。  教学过程：  一、预备部分：  1.开课式。  2.队列练习：立正、看齐、稍息。  3.预备活动：慢跑200米，第八套广播操(8*2)  二、基本部分：  1.向后转(齐步)  (1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摇摆，不得外张。  (2)教师讲解示范。  练习方法：学生集体练习。  留意事项：  1.教学时应把动作要领讲清晰，示范要正确，可将动作分解教学。2.口令要精确，力求做到规范清晰、宏亮。  2.迎面接力跑  (1)方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸预备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，快速跑向对面。  (2)组织教学：学生分成四组进行，在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。  要求：  1.传递 棒时不准抛，传棒失落由传棒人捡起继续进行。  2.严格遵守纪律，遵守规则。  三、结束部分：  1.整理放松。  2.小结、讲评。  3.宣布下次课内容；  4.下课。  小学五年级体育课教案  教学内容：  1.臂交叉跳绳  2.游戏：截住空中球  教学任务：  1.把握臂交叉跳绳的方法，进展弹跳力、灵敏性、协调性。  2.通过截住空中球游戏，培育机灵、反应和传接球能力。  教学过程：  一、预备部分：  1.开课式。  2.队列练习：四面转法，横队齐步走。  3.预备活动：慢跑200米；绳操6节。  (1)伸展运动：预备姿态：立正两手握绳 两端(将绳对折成短绳)，同时下垂于体前。  1横绳前平举。同时左脚侧出一步。  2横绳上举挺胸。  3还原成1的姿态。  4还原成预备姿态。  (2)下蹲运动：预备姿态：双脚 开立，横绳垂于体前。  体转运动：预备姿态，横绳下垂于体前。  二、基本部分：  1.臂交叉跳绳  (1)向前摇绳臂交叉跳绳(并脚跳)  动作：两手握绳的两端，绳由体后前摇，当绳摇到前上方时，两臂快速体前交叉，同时向后快速抖腕(前臂外旋)，两脚马上跳起，绳通过再摇至头上方时交叉两臂还原，用同样方法连续跳。  (2)向后摇绳臂交叉跳绳(并脚跳)  动作：两手握绳的两端 ，绳由体前向后摇，两脚马上跳起，两臂由下向上在体前交叉，同时快速抖腕(前臂内旋)，两脚马上跳起，绳  通过两脚，交叉臂还原，用同样方法连续跳。  讲解示范。  练习方法：分组练习。  (5)留意事项：教师应把握学生练习的次数、速度、时间，每次练习后要有适当的时间让学生做放松活动。  2.游戏：截住空中球  (1)方法：将参与游戏的分成几组，各组指定两人先站在圈内，其余的人匀称的站在圆圈外，游戏开始，圈外的人互相传接小球，圈内的人主动抢截。截住球后，与传球失误的人交换位置，游戏继续进行。  (2)规则：传球不得进圈，不得递球。  留意事项：  1.课前在场上画2-4个直径5-6米的圆圈，把学生分成2-4组进行练习。  2.游戏前，教师应讲解示范抢断的动作要领，并组织练习。3.每组人数不宜过多，以提高密度和效果。4.对体弱的学生适当照看，准时换人，男女生  可分组竞赛。  三、结束部分：  1.整理放松。  2.小结、讲评。  3.宣布下次课内容。  4.下课。 五年级教学计划模板 第14篇 一、状况分析  我所任教的五年级〔2〕班共有男生16人，女生13人，大部分的学生学习看法比过去有很大的进步，有着良好的学习习惯，上课时基本上能主动思索，举手发言，合作意识较强，少数学生能主动、创造性的进行学习。但总体上从期末测试状况看，学生的成果存在明显的两极分化，学困生的面还是比较大，针对这些状