人教版金色的草地教学反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版金色的草地教学反思 人教版金色的草地教学反思 第一篇 《金色的草地》一文描写我和弟弟相互往对方脸上吹蒲公英种子时的情形，情节真实生动，课文描写孩子的天真淘气惟妙惟肖，使人禁不住会心微笑，秀丽的草地和蒲公英给兄弟俩带来了很大的欢乐，而且课文也讲明白了草地变颜色的缘由。   本课的教学重点是通过对内容的理解学生能够增添对大自然喜爱的感情，体验大自然给人们生活带来的欢乐，增添观看自然、了解自然的意识。因此，学生对课文的理解就不能仅停留在“草地玩耍游戏〞和“蒲公英的变色〞上，要联系生活实际在更宽阔的大自然和童年生活的背景下学习本篇课文。要让学生在反复朗读中进入情景并用自己的语言解释这一现象，效果会更好。  这一课虽然是语文课，但是也包含着科学学问，那就是昼夜交替对植物的影响，昼夜不断的交替出现，光照和温度也相应的发生改变，植物为了适应环境的改变，也会调整自身的状况。 人教版金色的草地教学反思 第二篇 这篇课文浅显易懂，所以可以少或者不在突破疑难句、学问点上花费太多时间。同时，假如能让学生做到一边读好一边理解课文内容，就能完成释疑解惑，并同时传递课文中的人文情感。所以读好课文中几处关键的句段，是本课的突破方法之一。在指导学生读书的过程