骨干教师帮扶工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 骨干教师帮扶工作计划 骨干教师帮扶工作计划 第一篇 一、三年进展目标  在三年的帮扶中，我期望能到达下面的总体目标：让这位教师在学科专业学问有较大的提升；结合她从教语文的胜利经验，能把数学课堂“活〞起来；数学教研能力得到肯定的提升；通过三年的努力，形成自己独特的教学风格，上一节镇级以上的优秀示范课；在镇级以上的刊物发表论文或获奖。  二、具体目标  为了完成这三年的总体目标，特制定每一学年的具体目标：  〔一〕第一学年  1、组织教师外出多听数学课，了解数学课堂的架构，与语文教学进行区分。  2、与这位教师进行备课，尽快熟识教材，既要备教材，又要备学生，做到上课胸有成竹，心中有数，准时对教学进行反思。  3、上一节校内的公开课。  〔二〕第二学年  1、继续抓好课堂教学技能的培训，提高教师的课堂水平。  2、组织教师参与学校的各种教研活动，提高教学教研水平。  3、组织外出听课活动，发表自己听课的心得。取长补短，形成自己的教学风格。  〔三〕第三学年  1、着重提高课堂教学效率，培育学生良好的学习习惯和方法，能很好地驾驭课堂，让课堂“活〞起来，形成个人独特的教学风