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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿手工模板 幼儿手工模板 第一篇 活动目标：  学习用多种材料变现梅花  能有疏有密地把花朵分布在树枝上  培育幼儿相互合作的能力  活动预备  组织幼儿观看梅花，了解梅花的样子，知道有盛开的花和含苞欲放的花，花朵是有疏有密地长在树枝上的。  幼儿已有剪五角行的经验  依据幼儿表现能力的强弱分为五组，分别为：(1)剪贴、浆糊、抹布、绑在椅子上或桌腿边的枯树枝，正方形粉化纸。(2)泥塑组：各色油泥，绑在椅子上或桌腿边的枯树枝，(3)绘画组：画有梅枝的纸并贴于幼儿可画的墙上、油画棒、水彩笔。(4)手指画组：颜料、画有树枝的纸并贴于墙上，抹布。(5)撕贴组：绑在椅子上或桌腿边的枯树枝，各色长条绉纸、浆糊、抹布。  活动过程：  谈话导题  教师用语参考：“小朋友到梅花山看到了什么?都有什么颜色的?梅花是怎样长在树枝上的?你喜爱梅花吗?为什么喜爱?〞  启发幼儿用多种材料表现梅花。  教师用于参考：“对，有的梅花是盛开的，有的梅花是含苞欲放的。它们是有疏有密地长在树枝上的。我们怎样剪出盛开的梅花呢?(启发用剪五角形的折法，折剪五瓣的梅花。可以示范折的过程)〞“还可以用什么方法表