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我的职业发展规划模版
我的职业发展规划
姓名
郭新霞
单位
洛阳市孟津县第四实验小学
任教学科学段
低端语文
教龄
19
自
身
现
状
分
析
优势分析(个人专业成长经历、职业兴趣、专业水平及职业价值观等方面)
本人性格活泼,热情大方,富有童心,喜欢小孩,能掌握儿童心理。
劣势分析(教学基本功、教育教学、教育理论学习、教研、创新能力等可提升空间)
对现代化教学手段不是特别熟悉,缺乏耐心和恒心。
环
境
分
析
学校环境分析(学校的重视、可持续发展、物质支持、人际关系、社会环境等方面)
校园占地面积11072㎡,校舍总面积1048平方米,在校学生699人,共18个教学班,在职教师26人。这支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念和掌握现代化教育教学方法的新型教师队伍,已成为我校向更高层次攀登的强有力的基础,成为学校未来可持续发展的中坚力量。学校覆盖面积大,学生来源广,服务范围大。
职业前景和专业前景分析(社会中教师职业发展、所教学科的专业发展等方面)
学校以学生全面发展为本,坚持理念现代化,工作课题化,管理民主化,课堂生本化,发展品牌化的“五化”工作思路,确立了“自主教育点亮未来”的办学理念,以“培养未来社会的高素质公民和创新型人才”为培养目标,紧紧围绕“自主人格、自强精神、健康自我,”的核心价值理念开展自主教育,不断探索自主教育的方法和途径,以满足学生的发展需要。
职
业
发
展
目
标
总目标(长期发展目标,可从师德修养、教育、教学、自学理论(专业)书籍、教科研等方面设定自己的目标)
学校在“以教师发展促学生发展,师生互动发展推动学校发展”的理念指导下,以课题研究为抓手,以校本教研为平台,开展“自主课堂暨生本课堂、自主班级暨生本班级”创建活动,在学习感悟、交流反思中转变教师教育观念,提高教师研究能力,形成教育教学新策略,提升整体育人水平。
具体目标(细化发展目标,可从师德修养、教育、教学、自学理论(专业)书籍、教科研等方面设定自己的目标)
让校园处处充满和谐、充满书香、充满艺术,为师生营造一个平安快乐、和谐有序的工作和学习环境,使校园成为师生工作和学习的乐土,精神寄托的家园。
行
动
计
划
存在疑难(实现目标过程中可能面临的困难和挑战)
近年来,学校致力于打造有特色的学校教育,坚持“一切为了学生”的办学理念,取得了一定的办学成果,赢得社会和家长的好评。
具体措施(实现发展目标的具体途径,缩小差距的具体方案,可从自我学习、学习榜样、培训充电、教育教学实践与反思、同伴互助等方面设计)
学校高度重视师德建设,要求教师有师德师表,有付出业绩,有教育追求,做有职业理想的有志之师,做以学生发展为本的育人之师,做教育教学水平高超的专业之师。
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