概率论与数理统计模型（数学建模课件）.pptx

报童售报概率论与数理统计模型 知识点售报问题的提出售报问题分析模型建立与求解 一、问题的提出在日常生活中，经常会遇到一些季节性强、更新快、不易保存等特点的物品。海鲜产品水果蔬菜报纸 一、问题的提出产生这样一个问题：订货量过多，出现过剩，会造成损失；订货量少，有可能会失去销售机会，影响利润，那么应该如何确定订货策略呢？以报童售报为例。报童每天清晨从报社进报纸零售，晚上将没有卖掉的报纸退回。如果每天购进报纸太多，卖不完会赔钱，购进太少，不够卖，会少挣钱，试为报童筹划一下每天购进报纸的数量，以获得最大收入。 二、问题分析相关因素每份报纸的购进价每份报纸的零售价退回一份报纸的价格报纸的需求量卖报时间卖报地点确定因素随机因素地点的人流量 二、问题分析目标变量：每天总收入设计变量：每天购进报纸的份数寻找关系约束条件 二、问题分析寻找关系?若每天购进0份 收入为0若每天购进1份售出： 收入为 退回： 收入为若每天购进2份售出1份：收入为售出2份：收入为退回： 收入为 二、问题分析收入与每天的购进份数，每天的需求量有关，而每天的需求量是随机的，则每天的收入也是随机的。考虑他长期（几个月，一年）卖报的日平均收入。利用概率的思想，相当于报童每天收入的期望值（均值），称为日平均收入? 三、模型建立与求解?????????? 三、模型建立与求解 收入函数的期望值（均值）为??? 三、模型建立与求解????? 三、模型建立与求解????????? 三、模型建立与求解???? 三、模型建立与求解 在管理实践中，我们会发现，与报童问题类似的问题非常多，这样我们就可以将报童问题的研究方法运用到实践中，通过科学的调查、计算，把过去经验的管理方法，上升到科学的管理方法。? 小 结介绍了报童售报问题的提出。1介绍了售报问题的分析。2介绍了模型的建立与求解。3 利用模型计算，若每份报纸的购进价为0.75元，售出价为1元，退回价为0.6元，需求量服从均值500份，均方差50份的正态分布，报童每天应购进多少份报纸才能使平均收入最高，这个最高收入是多少？思考题 考试成绩的标准分概率论与数理统计模型 知识点问题的提出标准分的定义标准分的应用 一、问题的提出如何衡量两科成绩的高低？在某次考试中，小赵的同学数学95分，语文80分，问该同学是数学好还是语文好?发现：根据卷面分无法判断两个成绩的好坏，也无法判断该同学的成绩高低。 二、标准分的定义原始分标准分定义：标准分是从原始分转化而来的分数，又称为Z分数。是将原始数据与其所在数据组的平均数之差除以所在数据组的标准差所得之商。? 三、标准分的应用?小赵的同学数学95分，语文80分，问该同学是数学好还是语文好？平均分： 数学 85 ， 语文 70标准差： 数学 10 ， 语文5小赵同学语文更好 三、标准分的应用?? 三、标准分的应用根据标准分就能较准确判断任一考试成绩在考生群体中的位置。若，说明考试成绩低于平均分若，说明考试成绩等于平均分若，说明考试成绩高于平均分 三、标准分的应用根据标准分来判断考试成绩在全体考生中的位置?? 三、标准分的应用高等学校的招生考试从1993年起在部分省、市试行“将原始分数换算为标准分，并公布标准分为录取的依据”，在试验成功的基础上，参考、借鉴国外的先进做法，当时的国家教委制定了《普通高校全国统一考试建立标准分数制度实施方案》，并逐步推向全国。高考标准分 三、标准分的应用? 三、标准分的应用 某一同学的高考成绩的标准分如下： 假设高考每科成绩的标准分都服从均值500，标准差100的正态分布，请问该学生每科成绩的排名为多少？科目语文数学英语综合标准分622735635606 三、标准分的应用 分析：由假设高考每科成绩的标准分都服从均值500，标准差100的正态分布，通过线性变换，将标准分变换成标准正态分布，再查表，得到概率值。 解：语文的标准分 622? 说明：他所在省语文考试成绩高于该同学的约占考生总数的12%，如果该省有1000名考生，则该同学在语文成绩在该省排名121. 三、标准分的应用??? 说明：他所在省数学考试成绩高于该同学的约占考生总数的1%，英语考试成绩高于该同学的约占考生总数的9%，综合考试成绩高于该同学的约占考生总数的15%.使用标准分数以后，考生很容易得知自己的总成绩和各科成绩所处的位置。 三、标准分的应用? 小 结介绍了问题的提出。1介绍了标准分的定义。2介绍了标准分的应用。3 ?思考题 男大学生身高分布概率论与数理统计模型 知识点问题的提出问题分析模型建立与求解 一、问题的提出考虑我国在校大学生中男性的身高分布问题，根据有关统计资料表明，在校男大学生群体的平均身高约为17