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幼儿园中班科学活动教案：磁铁教案(附教学反 思) 中班科学活动磁铁教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景， 活动目标，教学重点、难点，活动打算，活动过程，教学反思， 活动反思等内容，通过操作探究 中班科学活动磁铁教案(附教学反思)主要包含了活动设计 背景，活动目标，教学重点、难点，活动打算，活动过程，教学 反思，活动反思等内容，通过操作探究，充分感知磁铁能吸住铁 制品的特性，能用记录、言语的方式表述探究的结果，适合幼儿 园教师们上中班科学活动课，快来看看磁铁教案吧。 活动设计背景 对于中班幼儿来说，磁铁并不生疏，教师贴挂图时经常用 到。在孩子们的眼里，磁铁是很神奇的东西，有着奇妙的力气。 磁铁能够吸铁的特性确定了它备受幼儿青睐。特殊是在区域活 的时候，小猫钓鱼的玩具和磁性教具,幼儿们总是爱不释手，但 是他们大都只是单纯的玩耍，还没有学问的建构。针对幼儿对磁 铁的这种爱好，我设计了这一活动。试图在老师的启发引导下， 第1页 共5页 幼儿通过自身的操作活动，发觉并提醒磁铁能吸住铁制品的特性， 建立有关磁性原理的粗浅概念。 活动目标 1．通过