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幼儿园中班科学活动《漂亮的气球》教学设计 含反思 活动目标： 1.尝试运用打气筒给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来。 2.通过试验、视察了解充气多少与气球大小的关系，能够说 出充气多少与气球大小的改变。 3.喜爱运用打气筒等充气小工具，体验给气球充气的乐趣。 活动重难点： 尝试运用打气筒给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来。 了解充气多少与气球大小的关系，说出充气多少与气球大小的 变。 活动打算： 第1页 共5页 1.各式气球假设干、气球托假设干。 2.多种样式的气球打气筒假设干。 3.插气球的花瓶 4 个。 活动过程： 1. 出示两个色调不同、形态大小一样的气球，一个充溢气是 鼓的，一个没有气是瘪的，引发幼儿给气球充气的爱好。 提问：小挚友，两个气球一样吗？哪里不一样？ 小结：气球红红肚子里充溢了气，是个圆鼓鼓的胖气球。蓝 蓝肚子里没有气，是个干瘪瘪的瘦气球。 气球蓝蓝也想变的跟气球红红一样圆鼓鼓的，小挚友能协助 他吗? 2.幼儿自由探究、想方法给气球