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Unit 5 Signs
课时安排：第二课时
教学目标：
1、学生能听懂，会读，会说，会写日常用语No eating or drinking, No littering, No parking, No smoking.
2、学生能听懂，会读，会说，会写句型What does it mean? It means No
littering/parking/smoking/. . . You can/can t.
3、学生能听懂、会说、会读词汇：Danger! Wet floor.
教学重 难点：
1.熟练掌握重点句型和日常用语：What does it mean? It means…No littering/ parking/ smoking/ ???You can / can t… 教学准备：
多媒体课件、录音机
教学过程：
Stepl Free Talk
1. Free talk
呈现story time中学过的4个标志
T: Can you see that sign?
Yes, I can. /No, I can t.
What does the sign mean?
S: It means
2.复述课文
根据课文图片，用第三人称复述课文内容
Step2 Presentation
New words
1.教授新单词No parking和Danger !
listen and point
教师描述公共标志含义，要求学生指出相应的标识
T: You can find the sign in the Parking lot. It means you can t park here.
S:（手指着禁止停车的标识）No parking.
同理教授Danger!
Grammar time
act and guess
将学生分为两人一组，一位学生用肢体语言来演绎标识的含义，另一位学生 猜测标识的名称。
头脑风暴，发现规律
向学生拓展介绍生活中其他常见的公共标识，或要求、学生分享课前准备的 公共标识。学生发现文字标识的构成规则：
? No +动名词/名词
二次备课
Bingo
操练 SI: What does it mean?
It means
归纳两种回答方式：
It means +句子
It means +引号+ No +动名词/名词
Fun time
.快速反应
将棋盘上的10个公共标识呈现在黑板上，让学生看一分钟，在一分钟内看谁 识记的标识多就获胜。
.讲解规则，示范游戏。
.小组活动
同桌之间开展棋盘游戏。
操练句型
What does the sign mean?
It means
作业设计：
Review uGrammar timev .
与同桌操练“Fun time”.
Do some exercise.
板书设计：
Unit 5 Signs
What does this sign mean?
It means
It means +句子
It means +引号+ No +动名词/名词
教学反思：
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