高考专题复习：作文主题训练+志在卓越，躬行不辍.docxVIP

作文主题训练-----志在卓越，躬行不辍 1．阅读下面材料，根据要求写作。 英国威斯敏斯大教堂石碑上有一段话：“当我年轻的时候，我想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能改变世界。” 国家主席习近平在2023年新年贺词中，引用了苏轼的一句话“犯其至难而图其至远”，意思是说“向最难之处攻坚，追求最远大的目标”。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。 作为新时代的青年，我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们将如何处理好“目标”和“现实”的关系？请结合材料，以“目标与现实”为主题，写一篇文章。 要求：选准角度确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面的文字，根据要求作文。 哲学家康德在《未知》里谈到：没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。 《人民日报》：要让梦想变为现实，具有执行力才是最快途径。 而2022年刚刚考研上岸的上海财经大学肖湘宇同学则认为，跟目标与执行力相比，及时复盘更重要，它可以让我们及时调整步伐，大大提高效率。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 “君子之道，辟如行远必自迩；辟如登高必自卑”，是《中庸》中的一句警世名言，其意思是说，要想走很远的路，到达远大的目标，就必须从近处开始；要想登上高山之巅，极目远眺，一览众山小，就必须从山脚起步。 以上材料触发了你怎样的感悟或思考，请结合材料，联系现实，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 30年前，中国载人航天工程正式立项实施，并确定了“三步走”的发展战略。30年来，几代航天人将每一步发展战略作为目标接续奋斗，他们直面困难，逐步攻克技术难关。从1999年神舟一号试验飞船成功完成发射与返回，到2022年建成自主建造、独立运行的“天宫”空间站，他们最终完成“三步走”战略任务，在浩瀚宇宙书写了用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考答案： 1．略 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料第一段引用英国威斯敏斯大教堂石碑上的一段话，强调个人的目标受到现实条件的限制，年少时，理想远大，想要改变世界，但由于不具备改变世界的能力，成熟后不得不接受自己的平庸与无力。这句话表明，每个人都可能为理想疯狂，但理想的重量一旦超过现实的负荷，我们终将臣服于现实。“理想很丰满，现实很骨感”就是这个道理，导致这一现实的原因，一是理想定得过高，二是人们没有为自己的理想付出持之以恒的努力，所以导致理想与现实之间永远隔着一道难以跨越的鸿沟。 材料第二段引用习总书记的话，则指明“目标”与“现实”的关系，目标虽然远大，但只要不惧艰难，志存高远，并把握现实，从当下做起，用行动铺就通往“目标”的道路。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话的意思是路程虽然很远，走就能到达；事情即使很难，只要去做就能成功。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。 综上，材料共同指向“目标”与“现实”之间的关系，写作时当扣住两者的辩证关系而展开。 要完成的写作任务是，作为时代青年，当如何处理好“目标”和“现实”的关系，比如，目标应当建立在现实的基础上，认清自我，树立洽切的目标，才有实现目标的可能性；制定目标后还必须有切实可行的计划、步骤，要一步一个脚印，脚踏实地，坚持不懈前行，不然目标只是梦幻等。 行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：心怀梦想，奋力当下。接下来从怎么办的角度展开论述，一、生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，所以我们要心怀梦想，感受生命之美丽。二、但解决不了眼前的苟且，诗与远方永远遥不可及，所以我们要把握现实，承担生命之责任。三、目标是对现实的指引与激励，现实是对目标的实践与实现。坚定个人目标，以脚踏实地、进取付出的努力铸就新征程上的圆梦之路。 立意： 1.欲要实现目标，先从改变当下开始。 2.志在卓越，躬行不辍。 3.心怀梦想，奋力当下。 2．略 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料一引用康德的名言，意在告诉我们，生活没有明确的目标，失去了方向和动力，也就失去了生活的意义。如果人生的每一步都是朝着奋斗目标而走，使得生命之旅充满着意义与乐趣。 材料二