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- 2023-08-29 发布于安徽
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地 球 , 我 的 母 亲 郭沫若 教学目标: 1、理解诗中“我”与“地球母亲”两个核心意象的含义,感受诗人对“地球母亲”的热爱 2、通过朗读体会诗歌的抒情性及诗人热烈奔放的情感。 教学重点难点 重点:理解诗歌丰富意象的内涵,感受诗人对“地球母亲”的热爱。 难点:正确理解时代背景和本诗主题的关系。 预习作业:收集信息,了解郭沫若生平及主要文学作品。 四川省乐山县人,原名郭开贞。1921年,第一部诗集《女神》出版,成为我国现代文学史中最早的优秀作品之一,为新诗歌运动奠定了基础。历史剧《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》等,以古喻今,深刻揭露了国民党发动派的卖国投降政策,激励了人民的斗志。邓小平同志曾高度评价道:“郭沫若同志是我国杰出的作家、诗人和剧作家。”他在哲学社会科学的许多领域,也都有重要建树。??? ?解放后,郭沫若创作了历史话剧《蔡文姬》和《武则天》。 ???? 1978年6月12日,郭沫若病逝于北京 教学设想: 一、预习交流 二、通过朗读分析来完成对课文的学习 (一)一读,思考:作者将“我”和“地球”的关系想象成谁和谁的关系,抒发了怎样的感情?” 想象成孩子与母亲的关系,抒发了对地球母亲的热爱及要报答母亲深恩的感情。 (二)二读,思考:作者是怎样一步步表达自己感情的?(根据诗歌内容理请作者情感变化过程) (三)三读,思考:作者是以什么方式
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