【中小学】高二上下册第3节 体液调节与神经调节的关系一教学设计公开课教案教学设计课件.docxVIP

选择性必修一 第3章 第3节 体液调节与神经调节的关系（第一课时）教学设计 一 教学目标 知道激素调节与体液调节的关系 说出体液调节和神经调节的特点的区别 以体温调节为例，说出体液调节和神经调节的协调与联系 二 教学重难点 体温调节的过程。 三 教学过程 知识回顾 内环境 人体体液分为细胞內液和细胞外液。细胞外液包括了血浆、组织液和淋巴液，是细胞直接生活的环境，又叫内环境。 内环境稳态 内环境的各种化学成分和理化性质，在一定范围内保持动态平衡，这种状态叫作稳态。这就需要机体各个器官、系统协调活动。其中就包括了神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等。目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 神经调节 神经调节主要依赖神经系统。人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统。中枢神经系统包括脑和脊髓。在中枢神经系统内，大量神经细胞聚集在一起，形成许多不同的神经中枢。分别负责调控某一特定的生理功能。外围神经系统包括与脑相连的脑神经，和与脊髓相连的脊神经。他们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）。 人体接受到的信息，通过传入神经传递到中枢神经系统，中枢神经系统经过分析、综合处理，发出指令信息，再由传出神经，传输到相应器官，从而使机体对刺激作出反应。其中，躯体运动神经支配四肢运动，内脏运动神经（自主神经系统）支配内脏、血管和腺体。而自