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第十单元;考纲要求
KAO GANG YAO QIU;考点一 胚胎发育与胚胎体外培养;考点一;知识梳理;卵裂球
↓;3.胚胎工程的概念
含义:在胚胎发育 过程中进行的 胚胎操作技术。
技术:主要包括体外受精、 胚胎体外培养、胚胎移植、 胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
研究对象:主要限定于高等脊椎动物,特别是 哺乳动物。
4.体外受精和胚胎体外培养;;常考基础诊断;教材热点拓展
JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN;;重点剖析;2.胚胎发育分析
起点是受精卵分裂,在输卵管内完成受精作用时即已开始,直至发育成为成熟的胎儿。
卵裂期的特点:细胞有丝分裂使细胞数目增加,但胚胎总体积并不增加或略有缩小,因此每个细胞的体积会随分裂的进行不断缩小,但核内遗传物质并未减少。
桑椹胚以前的细胞均未分化,细胞全能性很高,是胚胎分割的最佳时期。 (4)桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割。
(5)原肠胚的特点:个体发育中分化能力最强的阶段,细胞已分化形成外、中、内三个胚层。;(6)个体发育过程中从囊胚阶段开始初步分化,分化出内细胞团和滋养层细胞,囊胚之前细胞未分化,为全能细胞,囊胚之后的原肠胚阶段细胞已分化,但仍有全能细胞。
3.胚胎的早期体外培养分析
早期胚胎一般指可用于移植的胚胎,在原肠胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早的阶段。
胚胎早期培养液成分与动物细胞培养液成分基本相同,除无机盐、营养成分和调节物质外,还需要血清,两者都是液体培养基。;命题探究;(2)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有 体积小、细胞核大、核仁明显。;;2.据第三次全国大熊猫野外种群调 查,全世界野生大熊猫不足1 6 0只,因此,如何保护和繁殖大熊猫是亟 待解决的问题,现设计如下繁殖过 程。请回答下列问题:;解析 图中激素处理供体,会促进其超数排卵,受精后产生更多胚胎;为了给移植胚胎创造良好的孕育条件,应对代孕母畜进行同期发情处理。;(3)下列对象中,通常不适合胚胎移植的是 。;;试管动物与克隆动物的比较;生殖方式;考点二;知识梳理;2.胚胎分割
(1)概念:??助显微操作技术将早期胚胎切割成几等份,再移植到代孕母子宫中发育,产生 同卵多仔后代的技术。;3.胚胎干细胞;常考基础诊断;教材热点拓展
JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN;(2)对供体牛和受体牛要进行怎样的处理?
提示 对供体母牛进行超数排卵处理;对供、受体母牛进行同期发情处理。 (3)用于移植的早期胚胎应是发育到哪些阶段的胚胎?
提示 桑椹胚或囊胚(或8细胞以上的早期胚胎)。 (4)排卵和冲卵有什么区别?
提示 排卵是指卵子从卵泡中排出,冲卵是把供体母牛子宫内的早期胚胎冲洗出来。;重点剖析;胚胎移植过程产下的犊牛性状取决于所用公牛和供体牛,性别取决于公牛提供何种类型的精子,与受体牛没有关系。
胚胎移植是有性生殖还是无性生殖取决于胚胎是由受精卵形成的,还是由核移植技术形成的重组细胞发育而成的,前者为有性生殖,后者为无性生殖。
2.胚胎分割分析
对囊胚阶段的胚胎进行分割时,必须将内细胞团均等分割;内细胞团一般到囊胚阶段才出现,它是发育成胚胎本身的基础细胞,其他细胞为滋养层细胞。若分割时不能将内细胞团均等分割,会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强,含内细胞团少的部分发育不良,甚至不能发育等问题。;命题探究;解析 胚胎移植的目的是发挥雌性优良个体的繁殖潜力;胚胎分割是将一个胚胎分成多份,从而提高了优良胚胎的利用率;胚胎移植过程不同于器官移植, 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,不需要进行免疫检查。;2.如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是 A.胚胎移植可以定向改造动物的遗传性状,;3.下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究,下列相关叙述不正确的是;解析 过程Ⅰ是动物细胞培养技术,需要加入血清,A正确; ES细胞正常发育成图中胎儿,体现了ES细胞的全能性,B正确;
过程Ⅲ将目的基因导入胚胎干细胞前需构建重组DNA分子,再通过显微注射法导入ES细胞中,C错误;
免疫缺陷的小鼠不会对移植细胞产生免疫反应,D正确。;考点三;知识梳理;;2.生态工程在农业中的应用
(1)传统农业措施: 套种 、间种、轮种。 (2)生态工程在农业中的应用
①庭院生态工程:进行 物质和能量的多级利用。
②农业生态工程:按照生态和经济规律, 种养结合的优化设计。;(3)农业生态工程的主要技术;3.生态农业两大经典实例分析;(2)沼气农田立体养殖模式;常考基础诊断;(7)在农业生态系统中,物质经多次重复利用,提高了物质利用率( √) (8)建立生态农业时巧设、增设食物链的目的是使食物
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