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六一儿童节策划方案【十二篇】 篇一 我园决定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现少儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主习题 《大手牵小手、大家同欢乐》二、活动时间 2020 年x 月 x 日三、活动准备 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程 ⑴播放开场音乐，让少儿感受“六一”愉快的气氛 ⑵主持人出场 ⑶领导致词 ⑷家长代表讲话 ⑸主持人宣读活动目的 ⑹文艺表演 ⑺讲解游戏中的注意事项 ⑻游园活动的开展 五、游园活动游戏内容 （一）爆气球比赛地点：小班教室前活动班级：小班 材料：气球 规则：⑴家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 （二）夹豆子比赛地点：滑滑梯旁 活动班级：大班 材料：筷子、球 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在手册的时间内看谁夹的多就获胜。 （三）游戏名称：小小带路人 游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员：家长和少儿 游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由少儿当带路人， 带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 （四）投球比赛 准备：球数个、小框框数个 参加人员：少儿、家长（4 个家庭一组） 游戏玩法：少儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2 分钟，哪队进球最多获胜。 游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。 篇二 我园开展少儿园六一亲子活动，通过活动，让小朋友知道每年6 月 1 日是小朋友的节日，体验节日的快乐，用演出的形式，让每个小朋友都有表现的时机，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性， 大胆地向大家展现自我。 一、活动准备 各游戏道具、奖品，班级布置。二、活动内容 （一）少儿表演： ⑴歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友 ⑵歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友 ⑶歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友 ⑷舞蹈：《安康歌》表演者：全班小朋友 ⑸舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友 ⑹舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长 ⑺互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长 （二）亲子游戏： 方案：以家庭为单位，每 4 个家庭为一组。 ⑴游戏名称：《亲子二人行》 准备：参加游戏的少儿把鞋子脱下来放好 玩法：少儿分4 组，少儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 ⑵游戏名称：《毛毛虫》（分四组） 准备：家长与小朋友一起脱下鞋子 玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚， 不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 ⑶游戏名称：《袋鼠跳》（分四组） 准备：已用过的米袋 玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 ⑷游戏名称：《小车快跑》（分四组） 准备：大纸箱若干。 玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 ⑸游戏名称：《传递游戏》（分四组） 准备：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。 ⑹游戏名称：《骑大马》 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 ⑺《好运等你来》（全部家庭） 准备：气球若干，小礼品。 玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带少儿把气球踩破，找出小纸条到教师那里领礼物。 篇三 六一儿童节来临之际，在为孩子准备丰富的物质礼物之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，也许是孩子们最渴望的！为此，xx 少儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏，为所有热爱运动、热爱孩子的家庭，提供一个轻松、 自然、快乐的亲子活动，为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆！ 一、活动口号 全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。二、活动时间 2020 年x 月 x 日三、活动大致行程 ⑴7：30—8：30 少儿在本班集合，由本班教师统一带队进入篮球场。 ⑵亲子竞赛活动： Ａ、抢凳子 活动玩法一：（以五名人数为例）人数到位后，听音乐围着椅子渐渐走，听口令快或是慢，音乐停