四年级上册语文园地一秋季四年级语文上册第二单元教学计划.docVIP

四年级上册语文园地一-秋天四年级语文上册第 二单元教课计划 一、单元主题：察看与发现 二、教材简说 本组教材环绕“察看与发现”这一专题编排，选择的课文形式多样，内容丰 富，都是对于察看大自然光景和发现大自然神秘的。《古诗两首》不单写了诗人观 景的所见所闻，还写了从察看事物中获得的启迪；《登山虎的脚》和《蟋蟀的住 宅》分别写了有特点的植物和动物，简单激倡始学生阅读的兴趣；略读课文《世界 地图引出的发现》，生动地叙述了科学家从生活中的无心发现到不停追求凭证直至 创办学说的故事，颇具吸引力。 三、教课目的: 1、认识本组生字,会写要求会写的字和词语. 2、正确、流畅、有感情地朗诵课文，背诵要求会背的地方。 3、理解古诗两首的意思，领会诗人的心境，能把读诗的感觉与别人沟通。 4、认识登山虎的特点，理清课文的表达次序。 5、学习作者仔细察看的方法，培育留意四周事物的意识。 6、读懂蟋蟀的“住所”是如何建成的，激起察看自然界的兴趣。 7、累积好词佳句，领会作者运用生动形象的语言表达详细事物的写作方法。 8、领会科学家勇于探究大自然神秘的执着精神，并能把读后的’感觉和同学 们沟通。 9、培育孩子们察看的兴趣，养成留意察看四周事物的好习惯。 10、熟读故事，认识故事的主要内容，认识“胸中有数”这个成语的出处。 11、学生在沟通各自的发现的同时，进一步领会察看的重要性，养成留意观 察的意识和习惯。