二零二三年 优质公开课《10想北平》教学.pptVIP

在人类的情感世界里，有一种情感甜蜜、温馨而带着苦涩，这就是思乡之情。一条曲曲弯弯的小路，一株遍身疤痕的老槐树，一声熟悉的吆喝，一阵红枣米粥的香气，都是引发游子乡情的催化剂。  鉴赏散文的角度（参考资料） A主旨（思想感情、文章内容、知人论世等） B语言 1）语言风格：豪放、柔婉、朴素、绚丽、明快、含蓄、简洁、繁复、庄重、诙谐等 2）字词句作用、效果 3）修辞：比喻、对比、比拟、引用、反复、设问、反问、借代、对偶、排比夸张、反语等 4）表达方式：叙述、描写、抒情、议论、说明等 C结构 1）段落层次 2）总体结构：总分式、对照式、层进式、并列式 3）总起，总结，呼应，过渡、伏笔、悬念等 4）结构线索：时间、空间、物件、情感、逻辑等 D写作手法：直抒胸臆、借景抒情、托物言志、开门见山、卒章显志、动静结合、 虚实结合、欲扬先抑、借古讽今、运用典故、衬托、反衬、想象、联想等） ? “ “可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。” ? 赏析：文中四次重复出现“说不出”，反复强调，作者解释是因为他“不是诗人”，不会“把一切好听好看的字都浸在自己的心灵里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟”，实际上，并不是作者做不到，而是他不愿意义照着通常的方法去写，因为即使用尽了“一切好听好看的字”也难以道尽自己对北京的爱。 于是他另辟