高中语文：《烛之武退秦师》学案yzz.docx

《劝说的艺术——烛之武退秦师》学案 一、补充材料：太史公为李陵辩护 【背景】 公元前99年（汉武帝天汉二年），武帝派自己宠妃李夫人的哥哥、贰师将军李广利领兵讨伐匈奴，另派李广的孙子、别将李陵随从李广利押运辎重（粮草）。李陵自请率步兵五千，深入匈奴领地，被匈奴八万骑兵包围。李陵率将士奋战八昼夜，杀敌一万多人，终因得不到主力部队支援而陷入绝境，无奈之下，李陵被俘投降，令残部四百人逃回。 【原文】 群臣皆罪陵，上以问太史令司马迁，迁盛言(1)：“陵事亲孝，与士信，常奋不顾身以殉国家之急。其素所畜积(2)也，有国士(3)之风。今举事一不幸，全躯保妻子之臣随而媒糵(4)其短，诚可痛也！且陵提步卒不满五千，深蹂戎马之地，抑数万之师，虏救死扶伤不暇，悉举引弓之民共攻围之。转斗千里，矢尽道穷，士张空弮(5)，冒白刃，北首(6)争死敌，得人之死力，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧败亦足暴(7)于天下。彼之不死，宜欲得当以报汉也。”初，上遣贰师大军出，财(才)令陵为助兵(8)，及陵与单于相值(9)，而贰师功少。上以迁诬罔(10)，欲沮贰师(11)，为陵游说，下迁腐刑(12)。 （《汉书·李广苏建传》） 【注释】(1)盛言：极力申说。 (2)蓄积：平素修养之意。 (3)国士：国中杰出人物。 (4)媒糵(niè)：媒，酒母；糵，曲。媒糵，酝酿之意。比喻构陷害人以罪。 (5)空弮（quān）：言有弓无箭。 (6)北首：北向。(7)暴：显露。(8)才：但，仅。(9)相值：相遇。 (10)诬罔：诬陷欺骗。 (11)沮(jǔ)：暗讥之意。 【译文】 司马迁极力申说：“李陵服侍母亲孝顺，对士卒讲信义，常奋不顾身以赴国家危难。他长期以来养成了国士之风。今天他一次战败，那些为保全身家性命的臣子便攻其一点而不计其余，实在令人痛心！况且李陵提步兵不满五千，深入匈奴腹地，搏杀数万之师，敌人被打死打伤无数而自救不暇，又召集能射箭的百姓来一起围攻。他转战千里，矢尽道穷，战士们赤手空拳，顶着敌人的箭雨仍殊死搏斗奋勇杀敌，得到部下以死效命，就是古代名将也不过如此。他虽身陷重围而战败，但他杀死杀伤敌人的战绩也足以传扬天下。他之所以不死，是想立功赎罪以报效朝廷。” 二、课堂学习活动 活动1 太史公为李陵盛言，假如你是汉武帝，请说说你龙颜大怒的原因。 活动2 烛之武在临危受命之际进行沙盘推演，请你来替他分析。 郑国形势分析及策略运用 形势分析 策略运用 内部劣势 内部优势 外部威胁 外部机会 活动3 我替太史公改辩护词。 李陵处境分析及辩护策略 处境分析 策略 自身优势 自身劣势 外部威胁 外部机会 改辩护词：