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第2节nbsp;中国的古代艺术教案  第2节 中国的古代艺术教案  课程标准 〔1〕概述汉字、绘画起源、演化的过程，了解中国书画的基本特征和进展脉络。〔2〕了解京剧等剧种产生和进展的历程，说明其艺术成就。教学目标学问与力气概括汉字书法、绘画起源、演化的过程，了解中国书画、音乐、舞蹈的基本特征和进展脉络，初步理解书、画、舞、乐的功能和意义。了解京剧等剧种产生和进展的历程，说明其艺术成就。以文字、画面等有关声像资料，使同学得到有关古代中国文化艺术的基础学问，同时，提高同学的艺术鉴赏力气。过程与方法同学了解古代艺术形式的同时，主动主动的参加，体验、体会古代艺术的精神实质和丰富的内涵。相互之间要加强沟通合作，取长补短。充分利用现代化的教学手段，把视觉媒体、听觉媒体、视听媒体以及综合媒体结合起来呈现古代中国的精致艺术，增加教学的直观性，激发同学的爱好，提高他们的艺术鉴赏力气。情感看法与价值观通过本课学习，了解我国古代多姿多彩的艺术，提高观赏美，发觉美，鉴赏美的力气。丰富人生观，价值观。通过对古代艺术的学习，观看，体验，或观赏艺术精品，潜移默化，提高自身修养。继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国文化的傲慢感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。教学重难点重点：理解古代艺术的表现形式。难点：〔1〕古代艺术进展的缘由。〔2〕培