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《商务英语阅读 （1）》教学大纲 课程编号： 1201053 课程性质： 专业特色选修课 学时学分：/ 32/2 适用专业： 英语 一、课程简介 商务英语阅读 （1）是面向英语专业一年级学生开设的专业特色课，该课程围绕国际商 务实践中涉及的广告、招聘、培训、品牌、管理等一系列问题展开研究。其作用主要是帮助 学生初步了解商务领域中设计的专业词汇以及业务方式，同时也通过系统和完整的课程学习， 使学生掌握必要的商务英语表达方式。通过比较系统和完整的课程学习，使学生掌握必要的 专业知识，培养专业兴趣，同时进一步提高专业英语水平，从而为今后的工作奠定良好的基 础。 Business Reading (1) is an elective course for first-year English majors. This course introduces a series of issues concerning international business, covering advertising, recruitment, training,branding andmanagement.This course isaimed athelping studentsunderstandterms and modes in international business trade. After systematic learning of business reading course, students are supposed to grasp necessary businessnotions,which arebound to be helpful for their futurecareer. 二、教学目的与要求 教学目的：通过学习与训练，使学生对国际商务各方面的知识有初步的接触和了解，并 且能够通过BEC-中级考试。 教学要求：学生必须系统掌握教材的规定内容，通过课堂听讲、讨论、课后作业等教学 环节，加深对阅读材料的理解，并能够做到学以致用。 三、教学重点与难点 教学重点：该课程重点对商务英语中常见的广告、招聘、培训、品牌、管理等主要方面 进行较为深入的阐释，针对学科和学生的特点，培养学生的专业兴趣，提高学生的英语水平 以及综合素质。 教学难点：广告、招聘、培训、品牌、管理这几方面作为学生从未接触过的新领域，有 相当量的背景知识和专业术语需要理解和记忆。讲授过程中将着重这几章节的内容的讲解与 分析。 四、教学方法与手段 教学方法与手段：主要采取课堂讲授的形式，穿插以听说练习和学生的随堂讨论。 五、教学内容、目标与学时分配 137 教学目标 章节教学内容 学时分配 （对知识和能力理解、掌握、了解等要求进行描述） unit1WaysofWorking 帮助学生了解各种不同的工作名称以及工作方式 2 Reading:Howtojob-share unit2 CompanyBenefits Reading: Is working for Xerox 帮助学生了解公司各部门以及福利结构 2 toogoodtobetrue? unit3 StartingaBusiness 帮助学生了解如何创业并了解公司的经营方式如授权 Reading: We wanna hold your 2