学习评价问题诊断与解决演示文稿.pptVIP

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  • 2023-08-30 发布于广东
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七、积极发挥学生自评互评活动中的引领作用 1、发挥学生自评、互评的积极性 学生参与评价有助于学生清楚认识优良表现的特征,从不同角度认识自己的学习发展状况,包括优点和不足,知道自己的表现与预期目标相差多远,了解自己需要改进的地主。 发挥学生自评、互评的积极性,能使学习的整个过程都确实以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性。 发挥学生自评、互评的积极性能提高学生思维和语言能力。 当前第31页\共有66页\编于星期六\23点 七、积极发挥学生自评互评活动中的引领作用 误区: A、学生评价观念偏差影响评价活动实效 B、教师引导不够,学生参与评价的热情不高 C、缺乏氛围,导致学生参与评价的顾虑较多P189 当前第32页\共有66页\编于星期六\23点 七、积极发挥学生自评互评活动中的引领作用 策略: A、强化认识,培养学生的评价意识 B、体悟童心,激发学生参与热情 C、创设良好氛围,引导学生主动参与 P194 当前第3

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