5-1《论语》十二章 课件32张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

《/video/BV1D8411x792?p=5论语》十二章(1)立教开宗，紫气东来三万里; 著书传道，函关初度五千言。(2)气备四时，与天地日月鬼神合其德; 教垂万世，继尧舜禹汤文武作之师。(3)由仁居义，传尧舜禹汤文武周孔之道; 知言养气，充恻隐羞恶恭敬是非之心。(4)尚贤心系文明史，反战思萦亿兆民。(5)天地本逍遥哉，齐万物以鲲鹏化; 死生诚虚诞矣，系一瓢而江海游。老子孔子孟子墨子庄子春秋战国时期的社会是什么样的？为什么会出现百家争鸣的局面？礼乐崩坏，天下无道欲救世弊，内圣外王学习目标：1.掌握孔子及《论语》的相关文化常识，结合课下注释疏通文意，能准确背诵原文；2.理解《论语》中关于好学、礼教、君子、《诗经》的章节，分析孔子关于“君子”之德及修身养性的基本观点；3.说说《论语》十二章的现实意义。温故知新春秋孔子，名 ，字 ， 时期 陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、政治家、教育家， 学派创始人。被后世统治者尊为 、 、 。其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“ ”之首。鲁国丘仲尼儒家孔圣人至圣万世师表世界十大文化名人《论语》是一部以语录和对话的形式记录孔子及其弟子的言行的语录体散文集。由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成。/video/BV1is41187o6/?buvid=XX78F567F33186595820086037FF8D404F037is_story_h5=falsemid=A9%2Fiz%2B6RKG1lPtNEv2WN2A%3D%3Dp=1plat_id=114share_from=ugcshare_medium=androidshare_plat=androidshare_session_id=6a22948d-b39c-4c44-989f-孔子的一生（1）30岁前，3岁丧父，少年丧母，位卑而有志于学。（2）30—50岁，欲仕不能。（3）50—55岁，在鲁从政。（4）55—68岁，周游列国，历尽艰辛，乐在其中。（5）65—73岁，安居鲁国，办教育，理六经。复古主义者，一生致力于恢复周礼。儒家传统经典（六经）：《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》 （四书）：《孟子》《中庸》《大学》《论语》中国古代儒家要学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数文白对译1子曰:“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”(《学而》)无：通“毋”，表示劝阻或禁止。可译为“不要”，“别”。敏：勤勉。就：靠近、看齐。有道：指有才艺或有道德的人。正：匡正、端正。孔子说：“君子饮食不要求饱足，居住不要求舒适，勤勉于做事，谨慎于言谈，到有道德的人那里（向他学习）去匡正自己，这样，可以说是好学了。文白对译2yì子曰:“人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?”(《八佾》)而：连词，如果，表假设。仁：仁德如礼何：“如…何”是古代常用句式，当中一般插入代词、名词或其他词语，意思是“把（对）…怎么样（怎么办）”。礼，指各种礼节规范。孔子说：“做人如果没有仁德，怎么对待礼仪制度呢？做人如果没有仁德，怎么对待礼乐呢？”文白对译3子曰:“朝闻道，夕死可矣。”(《里仁》)朝、夕：名词作状语，在早上、在晚上道：学问、人生哲理、大义、真理、是非孔子说：“在早晨能够得知真理，即使当晚死去，也没有遗憾。”文白对译4子曰:“君子喻于义，小人喻于利。”(《里仁》)喻：通晓，明白。孔子说：“君子懂得大义，小人只懂得小利。”文白对译5子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)贤：有德行；有才能。这里指有德行有才能的人。而：连词，就，表顺承。内：名词作状语，在内心。孔子说：“看见有才能的人就应该想着向他看齐；见到没有才能和德行的人，就要在内心自我反省（有没有类似的毛病）。”文白对译6子曰:“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” (《雍也》)质：质朴、朴实。文：华美、文采。史：虚饰，浮夸。文质彬彬：文质兼备、配合适当的样子。后引申为文雅的样子。孔子说：“质朴超过了文采就会粗野鄙俗，文采超过了质朴就会虚饰浮夸。质朴和文采兼备，配合适当，这样之后才能成为君子。”一天，孔子在家闲坐的时候，对他的儿子孔鲤感叹地说：“君子不可以不学习的，与人会面不可以不修饰，不修饰仪容就会显得不整洁，仪容不整洁就显得对人不尊重，对人不尊重就等于失礼，失礼就不能立于世。”他接着说：“那些站在远处就显得光彩照人的，是修饰得有整洁仪容的人，与人接近而让人心中洞明的，是胸中有学问的人。就像地势低洼的地方，雨水聚集在那里，就会长出水草，从高处看，谁会知道这不是从地下喷涌出来的泉水呢。”孔鲤听完以后，问道：“那么父亲的意思是说君子一定要善于修饰自己了。可是您不是经常教导我说，君子只要保持本质就可以了，不需要讲究文采