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岁婴幼儿音乐活动设计演示文稿 当前第1页\共有37页\编于星期日\0点 岁婴幼儿音乐活动设计 当前第2页\共有37页\编于星期日\0点 如果有人问你: 你喜欢音乐吗？ 当前第3页\共有37页\编于星期日\0点 英国早期专门研究文化的学者阿纳尔德说： 人们所能看到和听到的最美好的东西，就是文学和艺术。 当前第4页\共有37页\编于星期日\0点 音乐 还给我们带来什么？ 一起来体验一下音乐的神奇魅力 （行进间的停顿） （斯卡布罗集市） 当前第5页\共有37页\编于星期日\0点 科学家认为： 影响人一生成功与幸福的因素，不是智商，而是情商。音乐对于个性、情感、毅力等情商因素的影响，尤为显著。 当前第6页\共有37页\编于星期日\0点 音乐教育的目标是什么？ 普通音乐教育的目标不是培养专业的音乐家，而是培养良好的听众、完善人的发展。 音乐教育的最终目