人教部编版一年级上册语文版教案：第一单元识字.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 人教部编版一年级上册语文教案：第一单元识字 一、教学目标 1.了解字的基本知识，掌握常见的汉字； 2.培养学生认真细心的态度，提高学习兴趣和学习能力； 3.让学生在课程中体会乐趣，增强信心，体验成功。 二、教学重点 1.学生能够独立识字； 2.学生能够通过各种方式巩固所学的知识。 三、教学内容 学生能写出三个不同的字。 学生能正确地发音。 学生能够复述与字汇相关的内容。 四、教学方法 示范教学法 问答法 练习法 五、教学步骤 第一步：导入 1.通过图片、视频等方式激发学生的兴趣。 2.通过简单的文字介绍，让学生知晓本次课程内容和重点。 第二步：学习新字 1.在黑板上呈现新字的部首、笔画和读音。 2.通过问答、示范教学法，让学生学习新字。 3.老师重点讲解字的部首和笔画。 4.让学生在书写本上练习字母。 第三步：练习 1.让学生以不同的方式巩固所学的字汇，如：画画，找找等等。 2.在练习过程中，老师适时帮助学生纠正笔画。 3.鼓励学生积极参与练习，并给予肯定。 第四步：评价 1.老师通过自评、互评、小组评价等方式评估学习成果。 2.根据学生展示的能力和知识来调整教学进度和教材。 3.对表现出色的学生和小组进行表扬和奖励，提高学生的成就感。 六、教学后记 本节课程以运用图片、视频等多种教学手段激发学生的学习兴趣为切入点，采用练习和互动的方式巩固了学生所学的新的字汇，在教学过程中充分考虑了学生的认知规律和个性，尽量以活动的方式展示仿真教学的优点，达到了预期的教育效果，同时也为以后的教学提供了借鉴。