骨干教师的述职报告( 5 篇).docxVIP

骨干教师的述职报告（通用5篇） 骨干教师的述职报告1 一学年来，我从各方面严格要求自我，用心向老 老教师请教，结合本校的实际 条件和学生的实际状 况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组 织、有步 骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步, 下方结合本学期教学实践将本学期的工作述职如下: 一、政管理论学习和师德表现方面 二、教育教学方面 三、取得的成绩 XX年第一学期考试和第二学期期中考试，我所带 班级英语成绩突出。均获年级组第一位，在教师节受 到学校表彰。 XX年5月参加白银市说课比赛获英语学科市一等 奖。 XX年7月被评为XX年县优秀教师，并授于〃园丁 奖〃荣誉称号。 都说同行是冤家，我校却不这样。我们是个和谐 的大家庭，谁有艰难，大家都 会伸出援助之手。我固 然也不例外。为了匡助教师们备课，我可以工作到晚 上十一、二点；为了给校长们写材料，可以熬个通宵; 为了迎接特殊的检查，我们可以昼夜连轴转；为了完 成报表工作，我可以没有星期天。 一年来，我和沈老师互相听评课，从来直言不讳, 虽然人少,但教研气氛浓 厚。为了在理论上都有提升, 我把压箱底的理论与她分享，扮演起了一位〃伪专 家〃。学习《新课标》以来，我先自学，然后再与她共 同研读、解析，并摘录关键点，同时与2001版进行 比对，彼此受益匪浅。 四、勇于担当，凸显人生价值 ，，能者多劳〃——很荣幸，我能得到领导们的信任, 一年来，除了担任英语教 学工作、英语教研组长外, 还担任着学籍管理员的职责。英语学科教师少，可是 教研活动任务一点不轻，这样，从制定教研活动计划、 实施教研活动、整理教研档案 等一系列的任务让我忙 的不亦乐乎。有人说学籍管理工作是一阵儿的事儿， 其实不然，不干不知道。一年半的学籍管理工作，让 我显得更加充实：期初报表、班级定员、学籍录入、 文化户口、小基报表、转入转出等等，报表一个接一 个，为了准时 完成报表，往往要熬通宵。 重担压不垮，但吐沫淹死人。前几天，我又担任 了学校的营养餐健康监测管理员，连续9天的系统 录入工作即将完成，但后期日报、月报和季报的报表 还不少，但我想绝对不会让信任我的领导失望。 一年来，作为一位平庸的老师，只是做了自己该 做的一些事，实在没有什么可 炫耀的，希翼各级领导 老师们不弃，让我在这平庸的岗位上继续做些平庸的 事。 谢谢大家！ 骨干教师的述职报告5 春花去逝流水静，教坛无暇自悠清。三尺讲台师 生事，半为教书半育人。自从去年我被评为南通市骨 干教师以来，我就时常提醒自己，要以一种平和而真 诚的心 态面对同事与领导，客观的、真正的面对自己 的工作，回顾这半年来的工作，虽有 酸甜苦辣，付出 了许多许多，但值得欣慰的是，我在美术教育教学和 教育科研及学 生的思想教育上还是取得了一定的成 绩，现就半年来的工作作一个总结： 一、勤学，追求和谐的美术教学 骨干教师存在的价值就是在关注本学科建设的同 时关注学生的成长。作为一位 初中美术骨干教师，主 要的责任就是将〃美〃带给学生，让孩子在美的享受中 体味美育的,教育内涵；让孩子在美的作品欣赏中认 识美育的教育方式。而这一切的表 现形式就是通过我 们的美术课堂来实现的。 作为一位美术骨干教师，我不仅利用业余时间进 行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能 力、创作能力。还通过课题研究，进行民间美术资源 在课堂中的应用研究，并在学校的美术兴趣小组和美 术特长生中开展小范围的实验教学，去年下半年我参 预编写的《南通市乡土美术实验教材（初中版）》在我 们课题组中 通过实践受到大家的好评。我们编写的《南通地方美 术文化资源图库（光盘）》已经由江苏音像出版社和江 苏美术出版社联合出版并由泛博美术教师使用，结果 深受 师生的爱慕。而由本人担任副主编的《打开一扇 窗一一南通地方美术文化案例分析与研究》则成为了 泛博美术教师的良师益友和美术备课的专用教参。作 为美术专职 教师，我知道自己的美术教学水平比起石 港小学的顾跃进和海门东洲的陈铁梅老师 来相差甚 远，于是各级组织的教研活动我都会积极参加，XX年 来先后执教了《人类的朋友（二）》（市手拉手优秀课展 示）、《中国古代书画欣赏》（千校万师支 教活动）、《东 皋印艺》（中国教育学会课题会议优秀课一等奖）。此 外我还担任了江苏省第四届书法优秀课、江苏省和谐 教育研讨会优秀课展示、南通市小学美术优秀课评比 的评委并在省和谐研讨会上作了《美术和谐课堂教学 的策略与思量》专题讲座。正如我在讲座上所说的一 句话每一次活动都使我在思想上有了新的认 识，他 指导着我的教学，正所谓，活动助人成长〃。然而我深 深的知道，其实，参 加活动的过程就是自己勤学的过 程，惟独勤学，才干使自己迅速成长起来。 二、引领，发挥团队的聚合效应 〃骨干教师〃称号存在的生命是在于不