材料作文怎么写.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 材料作文怎么写 材料作文怎么写1 1 、仔细观看，端详画面：  漫画作文首先要仔细端详画面。  首先，要留意漫画的标题。标题是漫画的眼睛，透过这个“眼睛”，可以洞察整幅漫画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就简单弄清漫画的寓意所在，进而得出观点。  其次，要观看漫画里的每个详情。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推想人物的思想面貌，以及他在干什么；还要观看四周环境，弄清大事发生的时间、地点以及和大事有关的物品，画面上的每一个详情都对表达漫画的寓意有提示作用。还要分清主次，弄清画中谁是背景，谁是主要人物；多个人物，哪个是主要人物；多种情节，应分清哪个更有意义、更典型。我们特殊要揣摩漫画的夸张之处，漫画为了说明某种观点，经常对人物行为或场景描绘变形夸张，以引起读者共鸣。夸张之处往往是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。  第三，要品尝漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意，有时会配有言简意赅、画龙点睛的文字，要思索这些文字中隐含的的观点，以关心理解漫画的主题。透过画面思索其主题。  2、深化思索，确定立意：  在了解了画面外表内容的基础上，进一步深化体会画外之音，明确画面内容说明白什么问题，反映了什么主题，想想要通过漫画反映什么现象，流露什么感情。漫画类材料作文的论点是依据漫画原作精神主旨来确立的，是从绘画原作中产生的，而不是观看者外加的，所以肯定要忠实于作画者观点。  另外，漫画是通过挖苦漫画、新闻漫画、歌颂漫画、抒情漫画、哲理漫画、寓言漫画和幽默漫画等形式，运用夸张、比方、象征等手法，来挖苦或歌颂现实生活中的某些人或事，启迪人们去领悟浅显的道理。因此，在审题过程中，我们必需清晰漫画的特点——歌颂真善美，抨击假恶丑，以提高审题的精确性。  要留意，单一画面依据内容找关系，即画面内部人与人、人与物、物与物之间的关系，找出它们之间的某种联系，从中分析主旨，提炼中心。多幅画面要做比较，看改变，把握事物的改变趋势。  3、绽开联想，搜集材料：  理解了画面寓意之后，就要联系生活中的人和事，运用联想和想像加深对画意的理解，并获得大量写作材料。  4、动笔写作：  既然属于材料作文的一种，那么漫画类作文就和之前所介绍的材料作文的一般写法是一脉相承的。也就是在多角度认真观看漫画所涉及到的人、事、景的基础上进行画面述评，然后再亮出观点、进行论证，一般遵循“简介画面〔引〕→概括画意〔评〕→绽开谈论〔议〕→总结照应〔结〕”的结构思路，其目的是直接为从漫画中所提炼的寓意来演绎相应的相关联的事理，从侧面去展现类似漫画意蕴的某种道理。 材料作文怎么写2 １、“引”——定向剪裁,概述材料。  所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要表达，引述时应留意：  ①、要有针对性。即所引的材料肯定要符合题旨的需要，能为中心〔论点〕服务；同时依据中心〔论点〕的需要，恰当地处理好所引材料的详略。  ②、要概括。即对所引用的材料，依据中心〔论点〕的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和详情描写。  ２、“析“——分析材料，突出感悟点。  “析”，就是围绕谈论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得精确，切合事理，语言精要。“析”的目的是为中心〔论点〕的提出制造理论的条件。  ３、“提”——提出论点，纲举目张。  “提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心〔论点〕。依据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心〔论点〕是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，中心〔论点〕的提炼，必需做到：扣材、精确、稳妥、鲜亮、简洁。  ４、“联”——联想联系,论证论点。〔主体部分〕  “引”“析“后，作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料供应的道理来类比社会生活，谈论社会生活的过程。可以联想类似的道理〔从道理上论证〕，也可以联想相关的社会生活现象〔从事实上论证〕。这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要尽量正反结合。  表述观点〔分论点〕的角度：  1、缘由：从 为什么 的角度思索  2、结果：从 结果会怎么样 的角度思索