幼儿园实验操作活动的设计与实施—幼儿园实验操作活动.pptx

《幼儿园科学教育活动的设计与实施》课程;复习一下吧 ;;; 1.教具准备是否充分？是否恰当？ 2.教师教态是否自然？讲解熟练？有激情？ 3.能否自然地引出活动主题？能否巧妙地激发幼儿兴趣？ 4.各环节的设计能为实现目标而服务？能做到循序渐进？环环相扣？能否突出重点？突破难点？ 5.总结能否紧扣活动目标，提升幼儿的知识经验？总结时能引导幼儿积极参与，师幼共同总结？ 6.活动目标是否实现？师幼互动是否融洽？是否善于引导幼儿思考？; 观摩要求: 1.记录详细的教学过程。记录过程中不仅要注意教师的实施，更要关注幼儿的表现，促进幼儿的发展才是教育的最终目的。 2.参考方案实施分析要点，对教学精彩部分作上记号，以便今后学习借鉴。 3.参考方案实施分析要点，对教学中需要完善的地方作上记号，以便讨论时进行探讨，并提出改进建议。;;;1.为幼儿的操作实验提供必要的用具和材料。 2.指导幼儿使用工具和材料并学习操作技能。 3.引导幼儿主动参与活动并给予幼儿充分的实验时间。 4.介绍实验规则并保障幼儿安全 5.巧妙利用合作小组的优势。 6.适当运用谈话鼓励幼儿用语言及用各种方法记录实验结果。