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- 约9.19千字
- 约 14页
- 2023-09-01 发布于上海
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8 去年的树
主备人 赵海龙
教学目标 1.认识融、伐等 6 个生字 ,读准多音字 切,会写冷、离等 13 个字。会
写寒冷、离开等 15 个词。
2.分角色朗读课文,能读出鸟儿心情的变化。能联系课文展开想象,说出
鸟儿寻找朋友时的内心想法。
3.能把这个故事讲给家人听,并和家人交流自己的感受。
教学重点 1.有感情朗读,体会小鸟和大树内心的不同情感。
2.读悟文中的角色对话,体会童话角色的心理。
教学难点 懂得童话故事蕴含的信守诺言这一道理。
教学方法 讲授法,谈话法;自主学习法,合作探究法。
教学用具 字典,多媒体课件。
课时安排 2 课时
教学过程
第一课时
教学时间
课时目标 1.会认融、伐等 7 个生字,会写冷、离等 13 个字。认识多音字切 。
能查字典或联系上下文理解不 明白的词。
2.初
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