高等教育学论文14篇：高校科研活动中的利益冲突及应对策略 .docVIP

高等教育学　14篇 内容提要： ? 高校科研活动中的利益冲突及应对策略 ? 高校教师柔性化考核评价体系的构建 ? 医科类在校大学生思想　治工作亟待加强和改进 ? 中国部分知名大学校训的主要特色及翻译特点探析 ? 望闻问切，抓住症结——谈职业学院辅导员工作 ? 县级职业教育中心“成长上限”案例分析及其杠杆解——以岑溪市职业教育中心为例 ? 高校辅导员管理班级事务的原则与方法 ? 浅谈学习高等数学的启示 ? “学术代表作”制度的实施条件和程序安排 ? 高校水污染问题及处理措施——基于西南石油大学的调查分析 ? 我国MBAEMBA企业　责任与商业伦理教育存在的问题及对策 ? 浅析高校大学生体质弱势群体体育教育对策 ? 由“学历贬值”现象引发对高校招生制度　的思考 ? 论新建本科院校应用型与研究型人才的协同培养——以钦州学院为例 全文共49359 字 高校科研活动中的利益冲突及应对策略 方丽丽（华南理工大学思想　治学院） 　的　报告指出，“反对　、建设廉洁　治，是　一贯坚持的鲜明　治立场，是人民关注的重大　治问题”，并提出要“做到　清正、　府清廉、　治清明”。这体现了　要管　、　的决心，顺应了反腐倡廉建设深入推进的现实需求，为新形势下增强惩治和预防　的力度提供了坚实的　策保障。“利益冲突”在我国已经被正式纳入反腐倡廉的范畴，研究利益冲突中存在的问题，可以有效地遏制　的发生。 随着　的发展和科技的进步，科研活动也从过去的个人兴趣转变为职业化的专门工作，科学家们逐渐走出“象牙塔”参与到　工作中去。由于科研工作者处于多种　关系之中，扮演多种　角色，利益冲突问题不可避免。研究高校科研活动中的利益冲突问题，摸清利益冲突形成的原因和表现形式，寻求积极的对策，对降低科研活动中利益冲突的危害、增强高校在科研领域的反腐倡廉工作具有重大的现实意义。 一利益冲突的定义 对于利益冲突的定义，国内外学术界给出了不同的解释。　医学院协会在其1990年的　策方针中对利益冲突定义为：“在这些境况中，金融或其他利益在进行研究或研究报告中可能危及研究者的专业判断，或者具有危及做出判断的现象。”波士顿大学在预防利益冲突的　策中给出的定义是：“当研究者、研究者的配偶或者他们未　子女有重要经济利益、资产利益、　，这个利益能够直接和强烈影响设计、研究或报告寻求外部　的研究时，就产生利益冲突。”国内学者邱仁宗认为，利益冲突是一个人具有干扰他代表另一个人做出合适判断的一种境地。魏屹东认为，所谓利益冲突是指这样的情况，在这些境况中，研究者与其所属组织之间以及他或她所代表的其他组织之间有利益关系时，特别是研究者同时为这两个组织工作并从中获得个人利益时，利益因素影响或危及研究者做出正确、客观和公正的专业判断。本文中的利益冲突是从廉　意义上来定义，即为“公职人员的公共职责与其私人利益之间的冲突，其中公职人员私人身份的利益不恰当地影响他们履行官方义务和责任”。显然，对于科研活动中的利益冲突而言，其主体则为从事科研活动的科研工作者。利益冲突的定义中包含了一种假设，即假设科研人员在从事科研活动中，从个人获得私利的角度来做出决策，而这正是　产生的重要根源。 值得注意的是，利益冲突只是一种境况和际遇，而并不能因此说利益冲突实际地造成或引发了严重的　后果。更明确地讲，利益冲突只是一个中性的、描述性的词语，它只不过指出了某人或某机构处于这样一个状态之中。没必要谈到“利益冲突”便认为是贬义的、不道德的。因此，正确看待科研活动中的利益冲突，有利于解决实际存在的利益冲突问题，防范即将发生的利益冲突问题。 二科研活动中利益冲突的表现形式及其成因 1 利益冲突的表现形式 近年来，科学技术研究在　活动中所产生的　效益比例日益提高，　和企业在高校科研活动中投入了大量的人力物力财力。因此，如何保证科研工作者在科研活动中始终坚定立场、不谋私利，就需要摸清理顺科研活动中利益冲突问题的表现形式，进而对利益冲突问题进行预防和协调。 根据学者满榕的研究，科研活动中利益冲突的表现形式有五种：经济利益的冲突、人际关系的干扰、学术不端行为自勺频发、科学传播过程中的信息失真与功利化、角色转化引发的义务冲突。 经济利益的冲突，即科研工作者与企业进行的合作研究及研究成果在开发应用中受到企业利益的干扰。如高校的科研人员为了保障充足的研究经费，过分地直接从企业得到资助或者获得其他经济利益，把研究策略集中在短期目标和容易完成的项目上，而不考虑　需要进行自由探索，不考虑那些促进　发展的真正创新性问题。 人际关系的干扰，可以在科研活动中的多个环节发生，但主要发生在同行评议中。同行评议法是科研工作中一种常用的组织方法，常用来判断工作程序的正确性、确认结果的可靠性以及对有限资源进行分配，如学术期刊的稿件录用、项目研究经费的