“五爱”教育工作计划2012.pdfVIP

羊流镇初级中学2013-2014学年度 关于在全校开展“五爱”教育活动实施方案 “五爱”教育即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义， 是教育之本，德育之首。加强和改进学校“五爱”教育工作对于全面 贯彻教育方针。全面实施素质教育，培养新世纪“四有”新人具有积 极而重要的影响。因此我们必须紧密联系实际，结合“五爱”教育的 对象、年龄特点、年级层次，多方面多渠道地开展多种形式的教育活 动，努力开创我校“五爱”教育工作的新局面。 一、 统一认识，全面规划 “五爱”教育是学校教育工作的一个重要的有机组成部分，也可 以说是一项教育的奠基工程。为了这项工作能长期、有效地开展并落 到实处，学校从内容、形式、方法等方面制定了全面实施规划，成立 了由校长任组长，分管德育副校长为副组长的“五爱”教育工作领导 小组，少先大队部、团队和班队紧密配合，课堂内外，学校内外紧密 结合，长远目标和近期实施有机联系，内容形式相互统一，并建立 全各种制度和措施，总结评比，奖优罚劣，以确保这项工作的顺利开 展。 二、明确目标，分解实施 “五爱”教育贯彻于课堂教学的全过程，渗透于各种课内外活动 中，融洽育人环境之内，这说是我们进行“五爱”教育的措施。 （一）占领主渠道，贯彻教学渗透中去。 始终把“五爱”教育这根主线贯穿于备课，上课过程中。各科教 师在吃透教材的基础上，定出教学计划，同时教学中要深入浅出，潜 移默化地对学生进行“五爱”教育，为此学校还制定了相应的检查和 落实措施，确保不虚设，有效果。 （二）抓住辅渠道，运用活动激励法。 各科教学因受课堂时间限制，课堂内不可能补充大量丰富多彩而 有深远意义材料和许多实践活动，因此课外活动就成了对课堂教学补 充。延伸和消化作用的“五爱”教育辅渠道。我们的主要措施是： （1）开展读书活动。学校利用一年一度的“全国青少年爱国主 义读书活动”读本这个载体，通过知识竞赛，写读后感、征文形式， 强化学生“五爱”教育。 （2）开展爱劳动、有科学专题月活动，强化五爱教育。 （3）利用每年的清明节、“五一劳动节”、“十月一日国庆节”、 “元旦”等最佳教育时间，通过丰富多彩活动，如“爱祖国诗歌朗诵 会”参加烈士祭典或带学生走出校门到实验基地劳动等，对学生进行 “五爱”教育。 （4）开设主题班队会活动，每次班队会选取不同内容，如“心 中有祖国”，“我最敬佩的科学家”等，对学生进行“五爱”教育。 （5）举办各种比赛，如科技小发明等，让学生学到知识，找到 乐趣，受到教育。 （6）定期聘请“校外辅导员”来讲革命传统，讲国史、国情讲 科学知识，拓宽学生视野，开阔学生思维。 （三）优化环境，贯彻育人陶冶情操。 环境育人是指从校内环境延伸到校外社会，家庭等方面的影响我 们的主要措施是： （1）创设周围环境，在教室内外等布置中国地图、伟人名言、 科学家画像等，少先大队部分期在橱窗内张贴爱国主义教育图片等。 （2）树立榜样的力量延伸到班级，小组以及每一个角落每一位 学生，让“五爱”教育铭刻每一个学生心中。 （3）充分发挥周围边方德育基地作用，定期组织学生瞻仰参观， 教育学生打好基础，炼好本领，成人成才，强我中华。 “爱是分享”“爱是力量”“爱是承担” “爱是荣耀”，“爱是责任”，同学 们，请捧着你的爱心，加入到我们的“五爱”活动中来吧！让我们从身边 小事做起，从我做起；让我们携手互助，用你我的爱心，点燃我们羊流 初中放飞的希望吧！让我们立刻行动起来吧！ 来安县汊河镇中心学校“五爱”教育 工 作 计 划