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西部素质教育 2023 年2 月第9 卷第4 期
以创新能力培养为导向的旅游高校 业论文
教学改革研究
—以桂林旅游学院为例
——
张洁,王中可
(桂林旅游学院,广 桂林,541006)
摘要: 章首先对毕业论文教学与学生创新能力培养研究进行了概述,然后分析了桂林旅游学院本科毕业
论文教学现状,最后阐述了以创新能力培养为导向的旅游高校毕业论 教学改革。
关键词:毕业论文;创新能力;旅游高校
中图分类号:G643.8 文献标志码:A 文章编号:2095-6401(2023)04-0073-05
全面建成社会主义现代化强国,实现第二个百年 工作标准体系,推进导师专业化发展及完善导师责权
奋斗目标,必须走自主创新之路。党的十九届六中全 [9]
利统一的激励制度。李青 认为应通过本科生导师遴
会将“坚持开拓创新”作为中国共产党百年奋斗积累 选机制的规范优化、考评激励机制的健全量化、互选
的十条宝贵历史经验之一,明确指出“创新 一个国 机制的创新与精准化、本土化机制的培育 深化等长
家、一个民族发展进步的不竭动力。越 伟大的事业, [10]
效机制,提升本科生导师制的实施成效。贾绘泽 认为
越充满艰难险阻,越需要艰苦奋斗,越需要开拓创新”。 本科生导师制要在指导内容和指导方式上实现多样
由此可见,党和国家对于创新非常重视。高校作为人 化、多元化,要有系统、耦合的工作机制作为保障。
[1]
才培养的摇篮,承担着创新人才培养的主要职责 。旅 然而,相关研究成果多以理工医科相关专业的毕
游高校的本科毕业论文撰写既 对学生知识和能力 业论文教学实践居多,且研究的重点 导师指导学生
的全面考核,也 对学生科学研究基本功的训练, 毕业论文,对毕业论文教学的延伸和扩展涉及较少。而
提高学生创新能力的重要举措。 旅游院校的专业大多为人文社会科学,与理工医科相
一、毕业论文教学与学生创新能力培养研究概述 比,其创新思维的培养实践及毕业论文写作范式有一
在毕业论文教学 学生创新能力培养方面,学者 定的规律。同时,导师制虽为毕业论文教学组织的核
[2]
进行了相关研究,并取得了丰硕成果。李瑞红等 重构 心形式,但以创新能力培养为导向的毕业论文教学应
了多导师联合指导本科生创新模式,形成了以学生为 进行改革,延伸和扩展到高校育人的各 节。
中心的学术实践创新思维,构建了高校教育内驱创新 二、桂林旅游学院 科毕业论文教学现状
[3]
体系。梁兰菊等 以创新思维能力培养为主线,从毕业 (一)教学模式
论文写作各方面提出了本科生创新思维能力培养的 旅游高校本科毕业论文教学 人才培养方案当
[4] 中重要的一
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