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HIGHER EDUCATION FORUM
本科生毕业设计（论文）全学程
教学体系的探索与实践
*
谢佳燕 ，吴 菁，闫达中，曾万勇
（武汉轻工大学生命科学与技术学院 湖北 武汉 430023）
摘 要 毕业设计（论文）质量是对本科教学全过程教学质量的综合性检验。在毕业设计（论文）教学中，以学生
发展为中心，构建毕业设计（论文）“科研导师制”一体化、校企“双导师制”、毕业设计（论文）过程化管理的全学程
人才培养体系，开展有重点、早布局、学期分层次推进的贯穿人才培养全过程的毕业设计（论文）教学探索与实
践，有效提升本科毕业设计（论文）的质量。
关键词 毕业设计（论文）；教学质量；全学程人才培养
中图分类号：G642.477 文献标识码：A DOI:10.16400/j .cnki.kj dk.2023.5.015
Exploration and Practice of the Whole-process Teaching System of
Undergraduate Graduation Design (Thesis)
XIE Jiayan, WU Jing, YAN Dazhong, ZENG Wanyong
(School of Life Science and Technology, Wuhan Polytechnic University, Wuhan, Hubei 430023)
Abstract The quality of graduation design (thesis) is a comprehensive test of the whole-process of undergraduate
teaching quality. To take student development as the center, the whole course talent training system of the graduation
design (thesis) was constructed with scientific research tutorial system integration, double tutorial system between the
university and enterprise, and process management of graduation design (thesis) in the teaching of graduation design
( ) ( )
thesis . This teaching of graduation design thesis throughout the whole-process of talent training was explored and
practiced with key points, early layout and hierarchical promotion of semester, so as to effectively improve the quality
( )
of undergraduate graduation design thesis .
( )
Keywords graduation design
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