中小学教师继续教育远程培训学习心得体会集锦(15篇).docxVIP

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  • 2023-08-31 发布于北京
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中小学教师继续教育远程培训学习心得体会集锦(15篇).docx

第 中小学教师继续教育远程培训学习心得体会集锦(15篇) 中小学教师继续教育远程培训学习心得体会集锦(精选15篇) 中小学教师继续教育远程培训学习心得体会集锦 篇1   这次网络中小学远程培训活动我盼望已久,培训内容涉及面颇广,从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、发送小纸条等多种形式活动开展。培训有终点,学习无止境。回头去看看自己在培训中留下的脚印,我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位如何,我始终以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。   网络中小学远程培训活动为我们创造良好的学习机会,在培训期间,我积极学习,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑:   听了教授的讲座,我更进一步体会到了参与式教学的重要性,重视学生参与式教学。没有学生积极参与的课堂,谈不上是发展的课堂、有生命的课堂。尤其在新课程实施以来,新课标增强了知识的实用性,提高了学生的参与度,充分体现了以学生发展为本的精神。因为只有在一个开放的、活跃的师生间的活动内容中,教师才能开展丰富的教学内容,教师的教材是为了学生的学而服务,学生的学习过程才能促进教学内容的达成。而教师组织活动的能力对于课堂参与式教学有着重大的意义,因此,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。   听了教授的讲座,我深刻的体会到自己在教学中对学生的评价的单一性。这就要求教师评价语言要多样化,要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中,想方设法地激发学生潜在的能力,充分的调动学生的积极性,让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让学生真正成为学习的主人。   总之,本次国培使我受益匪浅,给我留下很多的启发。教育是终生事业,是一个不断发展的过程,在今后的教育教学中,我会不断学习,在繁重的教学工作之余,挤时间去学习,多读书本,多请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。 中小学教师继续教育远程培训学习心得体会集锦 篇2   这次中学教师继续教育远程培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。   一、培训学习使我更新了的观念。   通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得不断提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。   二、培训使我重新认识教师的角色。   我懂得了指导学生自主学习,课堂上要提高学生的参与度,要充分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。   三、学用结合,在实践反思中提高教学水平。   在培训中研讨了很多问题,听了很多专家的讲座,我感受很深,不断反思,我觉得再不能用老一套的方式教学了,我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与,真正发挥学生的主体地位。一节课就四十五分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念,努力提高自己专业知识。我一边学习一边实践,把所学和所悟运用到教学实践中,能让自己的工作更加得心应手。结合培训,我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时,也运用教学实践检验所学理论的科学性性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的综合实践素养。四、解决教学问题的能力不断增强。在研修过程中有专家们地讲授,有许

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