《跆拳道》课程思政教案.docVIP

天津工业大学体育课教案 20 -20 学年第 学期 跆 拳 道 任课教师： 天津工业大学跆拳道课教案 项目：跆拳道 年级： 周次：1 时间: 任 务 始业课： 1 本学期教学内容、要求，考试内容 2 跆拳道运动概述、技术特点及价值 3 恢复性身体素质练习 4爱国主义教育及意志品质教育 部分 时间 课 的 内 容 组织教法与教学要求 备注 开 始 部 分 5 一、体委整队，并报告人数 二、师生致礼问好 三、宣布课的要求 四、安全教育 五、安排见习生 六、思政教育要点： 培养学生的纪律观念 一、上课队形： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求：1、集合队伍快、静、齐 2、服装整齐 3、注意力集中 4、认真听讲 基 本 部 分 60 一、本学期教学安排 教学内容 教学及课堂要求 考试内容及分值分配讲解 基本技术 一、组织：四排原地坐下 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ○ 要求： 1、认真听讲，注意力集中； 2、坐姿规范，不准私自讲话 部分 时间 课 的 内 容 组织教法与教学要求 备注 基 本 部 分 20 介绍跆拳道技术特点介绍 向学生介绍跆拳道允许使用的技术，允许攻击的部位以及允许使用攻击的部位，有效得分和无效的分，判罚标准及获胜方式等理论知识。 介绍本学期的教学课的课的任务 本学期将学习跆拳道的三个基本技术，前踢、横踢、旋风踢三种腿法，要求学生们熟练掌握，并能达到基本运用，最后完成学期末的考核。 四、恢复性身体素质练习 定位操： 1、头部运动4*8拍 2、扩胸运动4*8拍 3、振臂运动4*8拍 4、体转运动4*8拍 5、腹背运动4*8拍 6、弓步压腿4*8拍 7、侧压腿4*8拍 8、腕、踝、膝关节运动 身体素质练习： 1、馆内跑步4圈 2、行进间协调性练习 3、俯卧撑15次×3 4、蛙跳10米×3 思政教育要点：通过中国跆拳道运动发展历程的讲述，陶冶学生的爱国主义情怀，树立学生学好跆拳道课的自信心，培养学生关注健康的人生观与价值观，加强学生意志品质教育。 二、组织：同前 要求：学生认真听讲，并且可以随时提问。 三、组织：同前 要求：学生认证听讲，并能随时提问。 四、组织： ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ○ 要求： 1、随口令认真完成每一节练习； 2、充分活动开全身肌肉及各个关节。 3、身体素质练习认真完成，注意安全。 部分 时间 课 的 内 容 组织教法与教学要求 备注 结 束 部 分 5 五、布置课后作业 向学生们布置课后作业，要求学生们回去后，从网络及其他途径了解跆拳道的基本知识，以及搜寻所学腿法，以便下次课学习。 六、师生致礼、下课 一、组织： ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ○ 要求：认真老师提出的课后作业，并在课后积极完成。 课 后 小 结 通过理论讲授，学生了解了跆拳道运动的文化历史以及中国跆拳道运动的发展历程，明确了参与跆拳道运动锻炼的价值，陶冶了学生的爱国主义情怀，培养了学生关注健康的人生观与价值观。 天津工业大学跆拳道课程思政教案 项目：跆拳道 年级： 周次：2 时间: 任 务 1 学习跆拳道准备姿势 2 学习步法（前滑步、后滑步、上步、撤步） 3 专项素质练习 4 礼仪教育 5 意志品质教育 部分 时间 课 的 内 容 组织教法与教学要求 备注 开 始 部 分 5 一、体委整队，并报告人数 二、师生致礼问好 三、宣布课的要求 四、安全教育 五、安排见习生 六、介绍跆拳道礼仪 思政教育要点： 培养学生的纪律观念 一、上课队形： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求：1、集合队伍快、静、齐 2、服装整齐 3、注意力集中 4、认真听讲 基 本 部 分 10 一、慢跑 二、定位操 1、头部运动 2、扩胸运动 3、振臂运动 4、体转运动 5、腹背运动 6、弓步压腿 7、侧压腿 8、腕、踝、膝关节运动 一、组织：围绕跆拳道场地慢跑10圈 要求：保持队形匀速跑 二、组织： ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ××××××××