认识生物的多样性课件人教版生物八年级上册.pptxVIP

第二章 认识生物的多样性;自然界生物的种类到底有多少种？ ;类 群; 我国被世界公认为生物种类最丰富的国家之一：;;我国生物种类的多样性特点：;2. 基因的多样性;小鸟和大象，长得差异太大了。同样是人，长得也不一样，为什么？;基因的多样性;基因的多样性;●美国本地大豆+中国野生大豆=优良品种;1.生物的特征是由 　 控制的。 ;3 生态系统的多样性;巴 西 国土面积：约850万平方公里; 保护生物多样性的根本措施是：;生物多样性三个方面之间的关系;耗资巨大建设湿地公园，从生物学等角度有何重要意义？;1.某种生物数量减少或绝灭，对它所在的生态系统是否有影响？ ; 3.苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂被称为“四害”，给人们的生活带来很大危害。你认为应不应该对“四害”赶尽杀绝？为什么？; 4.学习了生物多样性，懂得了生物多样性的重要性。作为中学生我们能为保护生物多样性做些什么呢？;生物的多样性;完成配套作业