生物的变异课件人教版生物八年级下册.pptxVIP

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  • 2023-09-01 发布于云南
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生物的变异课件人教版生物八年级下册.pptx

第五节 生物的变异;番茄的红果和黄果;生物的变异现象在生物中 是普遍存在的。;案例分;1.可遗传的变异:;玉米中的白化苗 ;;2.探究一种变异现象;制定计划;1.取样要随机取样,样品不少于30粒,避免偶然性,减少误差。;测量花生果实的长轴;处理数据:分别求出大小花生的平均值;两种花生的比较;分析探究结果:;讨论;3.人类应用遗传变异原理培育新品种;(选择含有控制高产奶量的遗传物质);;诱变育种 原理:基因突变;人类应用遗传变异原理培育新品种 方法: ;; 仅由环境因素造成的,遗传物质没有发生变化;1.花生有大花生和小花生两个品种,以下说法正确的是 A.决定花生大小品种的主要因素是土壤的肥沃程度 B.大花生中最小的种子也比小花生中最大的种子大 C.大花生果实的平均长度大于小花生果实的平均长度 D.大花生品种更适应环境,属于有利变异;3.下列各项实例中,不属于人类应用遗传与变异原理培育新品种的是( ) A.狮子与老虎杂交后生出的狮虎兽 B.从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛 C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦 D.矮牵牛花的种子经卫星搭载后播种下,培育出花色多样的太空矮牵牛花;完成配套作业

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