1-6年级新学期计划表+学习规划+家长准备+班主任建议.pdfVIP

1-6年级新学期计划表+学习规划+家长准备+班主任建议 新学期计划表 1、在校计划表 在学校 有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见 上课时 1.积极回答老师的问题 2.老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序 3.在操场上玩耍 下课时 1.教室里安静地看课外书 2.与同学交流老师上节课所讲内容 2、放学后计划表 中午放学后 先吃饭，饭后读半小时课外书 下午放学后 1.写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下 2.预习新课，老师第二天要讲的内容 3、作业质量计划表 写作业时 1.正确的握笔姿势2.字写得工工整整，不能毛毛糙糙 4、作息时间计划表 6:50 起床，做一做简单的运动 7:30 骑自行车上学 20:30 开始洗漱，九点准时上床睡觉 5、游戏时间计划表 周一到周 不能玩电脑 四 周五到周 可以玩电脑四十分钟 日 6、学习成绩计划表 语文 考93分以上 数学 考95分以上 英语 考97分以上 新学期规划及注意事项 一、二年级 一、二年级的孩子，才告别幼儿园轻松的课程不久，心智不太成熟，很多孩 子甚至不知道 “学习”到底是咋回事，学习上的事情对父母很依赖，比如记作业、 检查错别字等。 父母在一、二年级的时候给孩子灌输的学习观念、培养的学习习惯等，是孩 子一生中对学习的 “第一印象”，会深刻地影响孩子整个学习生涯。 ▊ 一、二年级关注重点： 1.字迹工整 无论是写作业还是答考卷，清晰、工整的字迹都能让老师心情愉悦，酌情加 分不在话下；字迹清晰，也能减少老师因看不清学生写的什么而造成的误判；握 笔姿势正确，字迹工整，能提高孩子的书写速度，要知道，写得既快又好，是对 高年级孩子非常重要的一项能力。 如果一、二年级不注意孩子的握笔姿势、笔画顺序、字迹工整等细节，一旦 养成了写字潦草的习惯，今后再想改就难了。 2.写作业速度 看一个孩子写作业的速度，基本上就能推测他的学习情况。 成绩较差的孩子，都有一个共同特点——写作业很慢、很磨蹭。写作业的时 候不是要喝水、吃水果，就是要上厕所，结果本来不多的作业总要磨蹭到很晚才 写完，而且错误百出、字迹潦草。 写作业速度快，考验的是孩子课堂知识掌握情况、时间安排能力、书写速度 等综合能力，这些能力越到高年级越重要。一点作业都磨磨蹭蹭写不好，何谈上 了高年级去提高成绩？ 所以，陪一、二年级孩子写作业的时候，不妨先领他回顾一下当天的课堂知 识，做好准备工作；然后一起制定一个计划，精神状态好的时候先做不擅长的作 业；当然，写作业过程中要及时纠正孩子的坐姿、握笔姿势等细节。 三、四年级 三、四年级，是孩子学习生涯中的第一个分水岭，也是一个两极分化的阶 段。有专家甚至说，一个高二学生的成绩，有80%是取决于三年级时候的表现。 虽然权威性无从考证，但足以说明这阶段的重要性。 ▊ 三、四年级关注重点： 1.语文方面：培养阅读习惯，勤动笔写作 三、四年级的语文课，重点逐渐由“拼音” “字词”向“文章理解”过渡， 而让孩子更好适应这个变化的最好办法，就是多阅读课外书。 当然提到阅读，并不是非得经典名著不可，因为像 《三国》《水浒》这些书， 男孩子可能比较喜欢，但是女孩子就不感兴趣。所以，阅读书目还是要考虑到孩 子的兴趣，很多当代作家的作品也是非常适合孩子们的，比如曹文轩的《草房子》 《青铜葵花》等。 三年级