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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 安全班会主题班会教案 安全班会主题班会教案 第一篇 时间：12月16号  地点：一四教室  人员：一四学生  主题：冬春季防火安全教育  教育过程：  (一)出示谜语，激趣导入  红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)  师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)  师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。  (二)商量：  〔1〕人类是怎样学会用火的?  〔2〕什么是自然火?原始人取火的方法?  〔3〕火给人类带来什么好处。  师小结：是的，在我们的生活中处处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。 商量：火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。  小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们肯定要学习用火与防火的学问，不玩火。  学校防火应留意哪些：  ①严禁学生携带烟花爆竹入校。  ②不要乱烧废物。  ③试验用的易燃物品要妥当使用。  ④常常检查电器。  ⑤设置消防器材，不破坏消防器材。  ⑥宿舍的安全防火。  公共场所防火应留意哪些  学生要做到：  〔1〕不携带烟花爆竹到公共场所。  〔2〕不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。  〔3〕不准学生在山林野炊。  (三)学习学生防火学问：  学生应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。  1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。  2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。  3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。  4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。  5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。  6、一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。  火场报警：  〔1〕牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。  〔2〕报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。  〔3〕说明什么东西着火、火势怎样。  〔4〕讲清报警人姓名、电话号码和住址。  〔5〕报警后要支配人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。  〔6〕遇有火灾、不要围观。有的同学出于好奇、喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作、也不利于同学们的安全。  〔8〕不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的`违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。  火场逃命法则：  (〔1〕要冷静、保持清醒的头脑，不能盲目追随。  (〔2〕留得青山在、不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃命时机。  (〔3〕做好简易防护，匍匐前进、不要直立迎风而进。  (4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。  (5)缓降逃命、滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。  (四)总结  1、请学生谈谈这节课的收获。  2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。 安全班会主题班会教案 第二篇 活动目标  1、通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。  2、提高自我爱护的意识及应对安全事件的能力。  3、引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。  4、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。  5、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。  活动预备  1、真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》  2、图片：〔老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗洁净的食物〕  3、每组一小筐〔内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等〕  4、一个铁制五角星、120急救录音、一段轻音乐。  活动过程  一、激发兴趣  1、播放120急救录音，