【数学】集合的基本运算（第2课时补集及综合应用） 2023-2024学年高一人教A版（2019）必修第一册.pptxVIP

1.3 集合的基本运算;学习目标;某学习小组的学生为甲、乙、丙、丁四人， 其中在学校作文大赛中获得过金奖的学生为甲、乙两人， 那么没有获得金奖的学生有哪些？ 小组的所有学生、获金奖学生、没获金奖学生之间是什么关系？;思考1：方程(x-2)(x2-3)=0在有理数范围内的解是什么？ 在实数范围内的解是什么？;由所有属于集合S但不属于集合A的元素组成的集合就是集合B.;文字语言;三、运用新知;例2.已知全集U＝{x||x|＜5，x∈Z}，A＝{0，1，2}，则?UA＝____________________________.;例4.(1)已知全集U＝R，集合A＝{1，2，3，4，5}，B＝{x|x≥3}，则下图中阴影部分所表示的集合为(　　);例4.(2)已知集合A＝{x|x≥－2}，集合B＝{x|－2≤x≤2}，则集合(?RB)∩A＝________.;四、学生练习;2.设全集U＝R，集合A＝{x|1＜x＜4}，集合B＝{x|2≤x＜5}，则A∩(?UB)＝(　　) A.{x|1≤x＜2} B.{x|x＜2} C.{x|x≥5} D.{x|1＜x＜2};解：若B＝?，则a＋1＞2a－1，则a＜2，此时?UB＝R， ∴A??UB； 若B≠?，则a＋1≤2a－1，