幼儿园：小青虫饲养案例.doc

安溪幼儿园自主游戏观察跟进记录 观察区域： 精灵养护（小青虫） 记录者：陈颖婕、周心悦 第一次（观察时间：2 月 24 日） 前期情况反馈及分析 小农庄里的包菜成熟了，圆滚滚的，孩子们喜欢每天都去瞧一瞧。 一天早上，孩子们在观察的时候发现包菜的叶片上出现了好多洞洞，根据已有经验这很有可能是被虫子吃掉了。果不其然，孩子们继续寻找，就在包菜的叶片间找到了一些蜷缩在一起的小青虫。 为了保护我们的包菜，捉虫小队出动了，他们在教室里找到了称手的工具，孩子们陷入每天捉虫的乐趣中，乐此不疲。 本次观察要点 1.观察幼儿能否发现小青虫出现最多的地方 2.能否用自己方式将发现的地点表征统计出来。 观察 记录 晨间活动时间，岑启俞和我说：“老师，我刚刚经过我们班的种植园，发现萝卜叶子都有好多的洞，是不是被小虫子吃的呀？。”边说她还边指给我看。刚来园的金语铭闻声赶紧跑过来，蹲下，仔细的观察：“哪里有小虫，我看看呢。”金语铭小朋友说：“老师，哪里有虫子呀？我怎么都看不见啊。”这时，身后传来岑启俞兴奋的声音：“老师，老师，我看到一条小虫子，是绿色的，躲在叶子中间呢。”“我们捉小虫吧，不然小菜园的菜都被吃光啦。”说完。岑启俞和金语铭便跑进小农庄工具柜那里各自找来两根小木棒开始捉小虫。金语铭小心翼翼的用小木棒把找到的小虫夹了出来，生怕不小心把小虫夹受伤。“哎呀，我又找到一条小虫。”岑启俞大呼着。