第二单元 理解权利义务 教学设计.docVIP

3-1 公民基本权利 1 教学分析 【教学目标】 学问目标 知道公民有哪些基本权利，了解这些基本权利的含义 实力目标 结合详细案例理解公民基本权利的重要意义 情感、看法与价值观目标 逐步增加权利意识，进一步感受宪法与每个人的关系 【重点难点】 教学重点：选举权和被选举权。 教学难点：人身自由。 2 教学过程 一、导入新课 师生互动：今日，我给大家介绍一位新挚友，刘斐，一个很可爱的小姑娘，大家想不想和她做挚友？别急，我们先看看刘斐的介绍。 一个女婴驾临 人间，父母给她起名叫刘斐。小斐在父母的呵护下健康成长。她6岁上小学，12岁步入中学校内。刘斐喜爱绘画，升入初中后，她的两幅作品被一家出