北师大共情陪伴国际合作项目组
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幼儿心理和社会能力——情绪管理之情绪表达
主题名称:用语言表达
活动一 说出自己的感受
一、活动目标
1.感受和理解生气的情绪,知道生气的原因。
2.能用语言表达出自己的心情和感受,并能够描述让自己感到生气的事情。
共情表达:请你说出来,说出来。
二、活动重、难点
重点:能接纳和理解生气的情绪,表达出生气的原因。
难点:能用适合的方式表达情绪。
三、活动准备
课件:【说出自己的感受】
游戏材料:情绪卡片,如:生气、害怕、高兴、害羞等。
四、活动过程
(一)活动导入,激发兴趣
——播放图片《丹尼尔很生气》,问问小朋友,丹尼尔在和妈妈做什么呢?看起来他的心情怎么样?
小结:丹尼尔看起来很生气的样子,我们一起来看看他和妈妈发生了什么事?
观看视频,经验学习
1.理解和感受生气的情绪,能用语言表达并描述让自己感到生气的事情。(播放视频《丹尼尔生气了》)
(1)是什么事情让丹尼尔感到非常生气呢?
(2)丹尼尔表示自己很生气的时候,妈妈说了什么?
(3)听了妈妈的话后,丹尼尔是怎么做的呢?
小结:丹尼尔告诉了妈妈他感到生气的原因,妈妈知道了丹尼尔的想法,才能够帮助他。
2.经验迁移
(1)有什么事情让你感到生气吗?生气的时候是什么样子的?
(2)怎样才能让别
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