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《数控车床项目化教学》教案
授课班级
班级人数
授课教师
课题序号
12
授课课型
授课课时
6课时
授课章节
名 称
项目三 套类零件加工
任务三 锥孔轴套的加工
教学目标
知识
目标
1.了解内圆锥面加工工艺特点
2.掌握内圆锥面加工程序编制方法
3.掌握刀尖圆弧半径补偿指令及应用
能力
目标
1.会制定锥孔轴套加工工艺
2.会设置机床刀尖半径补偿值及刀尖位置号
3.具有加工锥孔轴套并达到一定精度要求的能力
情感
目标
1. 养成文明生产、安全生产习惯;
2.养成优良的劳动态度和职业素养;
3.培养团队合作精神。
教学重点
1.刀尖圆弧半径补偿指令及应用
2.加工锥孔轴套并达到一定精度要求的能力
教学难点
加工锥孔轴套并达到一定精度要求的能力
教学方法
讲授法、讨论法、演示法、自主学习法、探究法
教学资源
网络资源,教学视频,相关PPT,数控车床若干,配套练习题
板书设计
任务三 锥孔轴套的加工
【任务描述】
【知识准备】
1.内圆锥面各部分尺寸计算
2.车内圆锥面刀具及选用
3.内圆锥面车削路径
4.量具选择
5.切削用量选择
6.编程知识
法那科系统与西门子系统刀尖半径补偿指令代码、格式
G00/G01 G41 X Z ;建立刀尖半径左补偿
G00/G01 G42 X Z ;建立刀尖半径右补偿
G00/G01 G40 X Z ;取消刀尖半径补偿
【任务实施】
1.工艺分析
2.程序编制
3.加工操作
【任务拓展】
教 学 过 程
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
教师活动
学生活动
教学目标
【一】导入新任务
生产、生活中有哪些圆锥轴套,这些类轴套类零件,如何在数控车床上加工?加工时有什么特别的地方,由此引入任务三。
【二】任务开始
任务三 锥孔轴套的加工
【任务描述】
使用FANUC oi Mate-TD或SIEMENS 828D系统数控车床,完成如图3-11所示锥孔轴套加工,材料:45钢,毛坯为φ40mm×45mm棒料,零件主要加工表面为3:10内圆锥面、φ320 -0.039mm外圆面和φ16+0.043 0mm内孔表面,尺寸精度较高,粗糙度为Rα1.6μm,且内锥面对φ320 -0.039mm外圆轴线有较高的位置精度要求。加工后效果图如图3-12所示。
图3-11 锥孔轴套零件图
【知识目标】
1.了解内圆锥面加工工艺特点
2.掌握内圆锥面加工程序编制方法
3.掌握刀尖圆弧半径补偿指令及应用
【技能目标】
1.会制定锥孔轴套加工工艺
2.会设置机床刀尖半径补偿值及刀尖位置号
3.具有加工锥孔轴套并达到一定精度要求的能力
【知识准备】
1.内圆锥面各部分尺寸计算
内圆锥面各部分尺寸及计算公式同外圆锥表面,见表2-13。
2.车内圆锥面刀具及选用
车内圆锥面刀具与内孔车刀相同,主要考虑刀具角度大小及刀杆尺寸大小,如车带阶梯的内锥面,车刀主偏角必须大于等于90°,
3.内圆锥面车削路径
内圆锥面与外圆锥一样,粗车时大、小端余量不等,需沿圆锥面分层切削,
4.量具选择
测内圆锥角度的量具有游标万能角度尺、角度样板、圆锥塞规等。
5.切削用量选择
6.编程知识
加工精度较高的内、外圆锥面时,刀尖圆弧会对其精度和形状产生一定影响,主要原因是编程时以假想刀尖为刀位点进行编程,对刀时也以假想刀尖作为刀位点对刀,车削过程中因刀尖圆弧半径会产生欠切削或过切削现象,
法那科系统与西门子系统刀尖半径补偿指令代码、格式
指令代码
G41:刀尖半径左补偿(沿加工方向看,刀具位于轮廓左侧时为左补偿)
G42:刀尖半径右补偿(沿加工方向看,刀具位于轮廓右侧时为右补偿)
G40:取消刀尖半径补偿
指令格式
G00/G01 G41 X Z ;建立刀尖半径左补偿
G00/G01 G42 X Z ;建立刀尖半径右补偿
G00/G01 G40 X Z ;取消刀尖半径补偿
参数含义
X、Z为建立或撤消刀尖半径补偿时刀具移动目标点坐标
1.建立或取消刀尖半径补偿必须在刀具直线移动命令中进行
2.建立刀尖半径补偿应在轮廓加工前进行
3.取消刀尖半径补偿应在轮廓加工完毕后进行
使用说明
4.G18处于有效状态
5.G41、G42指令不能同时使用,使用G41指令后也不能直接使用G42,必须用G40指令取消刀尖半径补偿后才能进行左、右补偿转换
补偿方向判别
左、右补偿判别方法是在补偿平面内,沿加工方向看,刀具位于轮廓左边用左补偿,刀具位于轮廓右边用右补偿。数控车床前置刀架从后往前看,后置刀架从前往后看,如图3-16所示。不论是前置刀架还是后置刀架,自右往左车外轮廓都是用刀尖半径右补偿G42,车
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