儿童潜能测评的操作技巧与指导
一、为什么要进行测评
1、家长能及时了解孩子在每个时期的发展情况
2、找到自己教育孩子的不足和缺失
3、指导对孩子进行有针对性地教育
4、加强优势项目来教育,提升孩子的综合能力
二、测评测什么?
1、0-3岁的五大领域
①大动作
②精细动作
③认知
④语言
⑤社会
2、3-6岁的学习能力和专注力
言语能力:
①常识:
②类同
③算术
④词汇
⑤理解
操作能力:
①动物房
②图画补缺
③木块图案
④几何图形
⑤迷津
三、怎么测评?
1、提前预约
2、实施测评
3、咨询与反馈
4、制作测评报告
四、谁来测评?
1、有一定教育经验的教师
2、有心理学背景的教师
3、有经过系统培训的教师
4、有跟岗和实践过的教师
五、测评结果反馈
1、测评情况记录
2、智力发展情况
3、感觉统合失调情况
4、动作发展情况
5、家庭教育建议
六、测评应该注意的操作技巧
1、以孩子测评为中心
2、以能力测评为重点
3、以现场操作为主要依据
4、以科学数据为主要参考
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